目標必須得變為成果。

「阿良良木先生，闊別數日就發生了這麼多事呢。俗話說士別三日當刮目相看」

「哈哈……是啊」

「仔細想想的話還真快」

八九寺以沉鬱的口氣說道。

沉鬱，但又像是懷念。

「那之後過了三年啊……」

「哪有這麼久啊！」

二週！

不要吐出像是最終話般的臺詞！

「是這樣嗎。不過，仔細想想的話，用兩週就做出的簡單決定什麼的，同樣用兩週就能輕易顛覆，現階段還是不要太照單全收的好呢。三天換個主意用三天就能改回去。六天不見的話一切照舊」

「你不要說不愉快的事！」

不過，正是如此。

因為前天羽川幫我挑選的數本參考書，我連一頁都還沒看呢。

「啊，只是買了參考書就滿足了的傢伙呢。確實有的，確實有的。我也遇上過買了電視遊戲，卻僅僅滿足於買而不去玩，這種情況比我預想中更頻繁」

「小學生那樣不是很糟糕……？」

而且，也並不是因為決心動搖了，嫌太麻煩而不去看難得到手的參考書……因為碰巧恰好在買完參考書的書店遇到千石，然後跟妖怪扯上關係，在私塾睡通鋪，回到家繼續睡，去學校就是文化祭的準備，然後和戰場原約會。

哪有看參考書的閒暇。

「約會的話，是遊玩吧」

「嗯……」

的確是這麼一回事。

「真是的」八九寺愕然地說。

「說自己忙是不懂得合理利用時間者的藉口哦，阿良良木先生。你要有那個心的話，就算是學校的休息時間也應該能看參考書。學習是在上課時以及家裡做的事，這種先入為主的固定觀念束縛了阿良良木先生」

「哦哦……好像說了很不錯的話呢」

嗯。

再次正是如此。

「八九寺，我迄今為止可能都把你誤解成從本質上就很笨的小孩子了，不過你說不定能讀書很好啊？以前你說過成績不是很好，不過那個說到底是顧慮到我的感覺的自謙話吧……」

「怎麼說呢……我沒用過功所以不知道」

「……」

這裡有個超級笨蛋。

不，說不定是不得了的天才也有可能。

到底是那邊呢……好，試探一下吧。

「八九寺，以文字接龍來決勝負。由我開始。以文字接龍[shiritori]的ri開始……‘蘋果’[ringo]！」

「‘大猩猩’[gorilra]！」

「‘喇叭’[rappa]！」

「‘麵包’[pan]！」

「嗚哇！文字接龍中因為n而輸掉的傢伙，我還是第一次見！」（譯註：因為日語中幾乎沒有以n開頭的單詞，所以當某人說出以n結尾的單詞時就告負）

感覺非常低能。

感覺，是個很來勁的傢伙。

也沒立刻就說‘飯’[gohan]，而是停了一拍，做出若無其事的樣子。和她對話真的很愉快，好想帶回家，每天睡覺前的三十分鐘內，作為慣例進行對話的人才。

不過，也不能就這樣僅僅因為感覺很低能而否定她作為很來勁的天才的可能性。可以說完全沒有達到當初的目的。

那麼，重來。

再試探一次吧。

「八九寺，這次是腦筋急轉彎」

「當然接受啊。我從未將背部留給敵人過。阿良良木先生雖然不是敵人，但就算如此也決不允許背對著你。就讓阿良良木先生知道我的厲害吧」

「兩個頭、三隻眼。四張嘴，百顆牙齒。七隻手五隻腳、能吞象的小動物，是什麼？」

「……阿良良木先生的朋友嗎？」

「因為那種東西‘哪會有’所以是‘海豚’！說起來真的沒有啊，那種朋友！對於朋友的朋友是那種傢伙你都無所謂嗎？！」（譯註：日語中‘哪會有’和‘海豚’同音，文字遊戲類的腦筋急轉彎）

我是會選擇朋友的型別啊！

呃……不過，考慮到漂亮的回擊，這也測量不出頭腦的程度……我正這麼想著，這次是八九寺開口。

「那麼回禮」

這麼說道。

「猿的臉狸的軀幹、虎的四肢蛇的尾、畫眉的叫聲的動物，是什麼？」

「因為那種東西哪會有，所以是海豚吧？」

「是鵺」（譯註：鵺是日本傳說中的動物，在《平家物語》中出現）

「……」

說的也是。

感覺被將了一軍。

果然這個小學生是天才嗎……？

可惡，怎麼看都是深不可測的小孩子。

「不過小學生居然還知道鵺啊」

「我正在進行各項學習中」

「啊，這樣啊」

「總之，鯔良木先生」

「不要把人的名字叫成像是在淡水海水中哪邊都有棲息的成功魚士。