他們曾經擁有的歡樂

「當然有。我父親就跟我老師懂的一樣多。」

「不可能。人不可能跟老師懂的一樣多。」

「我敢說他們懂的幾乎差不多。」

瑪吉不知道該怎麼反駁。她說:「我才不想要一個陌生人在家裡教我呢。」

湯米大聲笑了起來:「你不懂,瑪吉。老師不住在你家裡。他們都在一個特別的地方,所有的孩子都會去那裡。」

「所有的孩子都學一樣的東西?」

「當然,只要他們的年紀都一樣。」

「但是我媽媽說老師必須經過調整,來配合不同孩子的頭腦,每個孩子必須用不同的教育方法。」

「他們那時候不會這麼做。如果你不喜歡,你可以不讀這本書。」

「我可沒說過不喜歡。」瑪吉飛快地說道。她想讀讀那些有趣的學校。

瑪吉的母親來叫他們時,他們連一半都沒讀完:「瑪吉!上學了!」

瑪吉抬起頭:「還沒到時間,媽媽。」

「馬上!」瓊斯夫人說,「還有,湯米的時間可能也到了。」

瑪吉對湯米說:「放學後,我能跟你一起再讀會兒這本書嗎?」

「看情況吧。」他無動於衷地說。他吹著口哨離開了,胳膊底下夾著那本髒兮兮的舊書。

瑪吉去了教室。教室就在她臥室的旁邊,機器老師已經啟動了,正等著她。它每天總是在同一個時間啟動,除了星期六和星期天,因為她媽媽說過,小女孩應該把學習時間固定下來,這樣才能學得更好。

螢幕亮了,它說:「今天的數學課是真分數的加法。請把昨天的作業塞入紙槽。」

瑪吉嘆了口氣,照做了。她在想她爺爺的爺爺小時候上的那種老式學校。整個社群的孩子都來了,在操場上笑著,叫著,一起坐在教室裡,在一天結束之後一起回家。他們學習同樣的東西,所以他們能一起做作業,一起討論作業。

而且,老師是人……

機器老師的螢幕上顯示著:「當我們把1/2和1/4這兩個分數相加——」

瑪吉在想舊時的孩子們肯定喜歡上學。她在想象他們曾經擁有的歡樂。


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