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那一陣子錄影廳風行林正英的殭屍片，班主任吳老師突發奇想把這個移花接木到日常的課堂懲罰中。這次正好是建橋撞到槍口上，老師命令他站起來，移步到兩排桌子的空隙，兩手伸直，雙腳併攏，說：「好，就這樣！給我蹦到前面來！」我們這些安然坐在座位上的人，興趣盎然地看建橋磨蹭著站起，模擬殭屍的姿勢一蹦一跳地去到了講臺上。我們忍住笑，吳老師也忍住笑：「你再跳回去。」建橋跳了兩下，又轉身返回講臺。吳老師訝異地瞪他一眼說：「叫你轉了？」建橋看著他，眨眨眼睛，又吸了一下鼻子：「跳得不標準，我再來……」全班人再也沒有忍住，笑聲蓬地炸開。吳老師生氣了，他拿戒尺啪啪敲桌子：「笑麼子笑，再笑讓你們來跳！」班上頓時鴉雀無聲。回頭看建橋，他從口袋裡摸出一張紙撕成條，貼在額頭上，再一次兩手伸直，雙腳併攏說：「我要跳咯！」全班人又一次大笑起來，建橋剛跳了一步，被吳老師一把從後頭揪住：「你還跳上癮咯。」

戒尺從講臺上拿起時，建橋不由得往後躲了一下，不過立馬又穩住了。這把戒尺是竹子削成的，油光黃亮，打到手心，火辣辣地生疼，但是這疼圓潤極了，就在被打的那一塊滾動著痛；竹節還都保留著，那一下子啪下去，如果恰好撞到骨頭上，任誰也要號叫出來。「你再叫？再叫？」打得更起勁了。可是建橋沒有叫，彷彿那隻被打的手不是他的。他臉上幾乎沒有表情，淡然地看著我們，嘴巴里呼氣，貼在額頭上的紙一掀一掀。我們要把笑忍住，真的是太辛苦了。吳老師更生氣了，他把戒尺扔到一邊，從講臺底下摸出麻繩來，叫個子高的男生縛在門框上後，走過去，一把撈起這個又輕又瘦的建橋，三下兩下用繩子繞住他的腰間捆結實，然後拉到半空，再用戒尺打他屁股。「你以後還敢不敢咯？敢不敢咯？」那一尺子啪地下去，脆生生地肉響，眼見著建橋轉陀螺一般，每一尺子下去都喊一聲「媽呀！媽呀！」我們都咬著嘴唇忍著不敢笑出聲。

聽到建橋的號叫，吳老師滿意了，又補了幾下，才讓高個子男生把他放下來。建橋半弓著身子站在教室門口，吳老師忽然像是忘了他的存在似的，回到講臺上接著講課。我偷眼看建橋，他靠在門框上，誰看過來他就搖頭晃腦吐舌頭做鬼臉；等吳老師一轉身眼睛要掃過來時，他迅速變換成一副痛苦不堪戰戰兢兢的慘狀。看來剛才的號叫也是裝的了。我放下心來，雖然也跟同學們一起笑，但心裡總歸不是滋味。我忽然想起父親和雲嶺爺送我們來上學時，父親就衝著班主任點一下頭，雲嶺爺倒好，對著老師又是遞煙又是賠笑臉，第一句是：「建橋這伢兒，平常時幾調皮哩。不聽話你就打！」班主任一邊接過煙，一邊眼皮一沉，眼光幾乎是從我身上滑過去的，然後像是卡在了建橋身上，左右移不動，說：「嗯，來到我們初一（三）班，就沒得我管不住的伢兒。」雲嶺爺忙附和：「那我就放心咯。」然後回身兜頭要敲建橋頭一下：「聽到吧？吳老師是學校裡出了名會管學生的，你要是再像過去那樣無法無天，有你的苦頭吃的！」建橋及時地往後躲了一下。吳老師說：「好了，你們把桌椅搬進去。」父親和雲嶺爺便把從家裡帶來的桌子搬進教室。走在後頭，我又斜瞥了一眼吳老師：「他手勁兒大，一巴掌呼過來，肯定疼死。」建橋噘嘴：「我爸打我還少哦？我細姐一天不要打我個幾次？我早習慣咯！」

幾周下來，我也習慣了建橋被老師懲罰的場景了。看來吳老師果然記住了雲嶺爺的話。建橋和我都被安排到了最前面一排坐著，他日常一個走神，吳老師嗖地一下，粉筆頭飛彈擊面，建橋說這是「小李飛彈」；但遭殃的往往是後面的同學，因為建橋反應奇快，他像是有第六感，能在粉筆頭彈出的一剎那，恰好地低下頭去。這讓我們全班都歎為觀止，但建橋的滿不在乎，我也早見識過了——這可是他細姐秋紅調教出來的。我們在秋紅房間時，秋紅做作業，建橋就會又是跳又是叫，秋紅一塊橡皮砸過去，建橋躲過；一根鉛筆緊接著扎過來，建橋一閃，避到門後……但吳老師不會罷休的，他那隻伶俐的手咻一下越過講臺殺過來，尖尖長長的手指甲拎你耳垂，掐你臉蛋，手過即青。這個比戒尺要厲害，你根本躲不了，還因為留有痕跡，他人一看即知。特別要是被雲嶺爺看到，肯定又是一頓盤問好打。但建橋總是能編出理由來，比如說摔倒啦，或者說被蟲子咬啦……雲嶺爺還要追問下去，秋芳娘早就耐不住地衝過來摟住建橋問：「兒哎！肉哎！你疼不疼哦？」

不管疼不疼，建橋總歸是不會收斂自己的。他哪一分鐘坐得住呢？坐在椅子上，就像是有一百隻小雞啄他屁股似的，他左挪挪右挪挪，往前探探往後仰仰，實在不行，強行跟我換椅子，還是一樣。我說得最多的三個字是：「莫鬧我！」我忙著記筆記時，他湊過來，臉都快貼上了，小聲地問：「待會兒要不要去小賣鋪？」我瞪了他一眼，繼續寫字，他繼續說：「你筆記夜裡借我抄，我……」突然之間，他頭一沉，一個粉筆頭嗖地一下，砸到後面的王宇新臉上。王宇新氣恨地說：「不是我，是他！」吳老師烏著臉：「夏建橋，你去外面站著。」建橋彈起來，椅子往後一挫，身子早已衝到了教室外面，貼著牆站好。有時候下了課，老師沒叫他進來，一波一波別的班上學生經過，有人就說：「建橋，你又罰站哦？」建橋不屑地說：「老子喜歡！」有人說：「我要回去告訴你爸。」建橋說：「老子把你頭捏落哩！」突然間，他閉上嘴巴，頭低下，腳搓著地。再一看，是讀初三的秋紅下樓經過，她拿著粉紅色飯盒從建橋面前經過，眼睛都不帶看一眼的。

秋紅在學校，從來都是裝作不認識我們的。不認識建橋也就罷了，連我在走廊上見到她，她都當我是空氣一般。這就氣人了。她不理我，我也不理她。可建橋做不到，有時候在操場上碰到了，他喊了一聲：「細姐！」秋紅正在跟她的同學站在花壇邊說話，連頭都不回一下。建橋以為她沒聽見，又跑近了喊：「細姐！」秋紅拉著同學往教學樓那邊走去。建橋追上去喊：「細姐！細姐！」周遭的人紛紛為之側目，連秋紅的同學都說：「那個男生是不是在叫你哦？」秋紅這才回過頭，眼睛像是蜻蜓一般在建橋身上點了一下，又飛到空中，「叫你個頭殼！走開！」建橋愣住了，他不甘心地回：「細姐，你晚自習要是想回家，叫我一聲，要得啵？」秋紅沒有理她，拉著她同學速速地跑開。等建橋回到我邊上，我就說：「人家明明不想理你。」建橋說：「她肯定是沒聽到。」我說：「你在我家裡說她一句壞話，她都能聽得到！你還真當她是個聾子哦？！」

讀小學時，秋紅可不是這樣對我們的。那時她在教室裡上課，我跟建橋在操場上玩雙槓。秋紅的班級就在一樓，而秋紅就坐在靠窗的位置。我們在雙槓上甩來甩去時，她總是神色緊張地盯著我們。越是盯著，我們越是甩得歡。有一次建橋手滑脫，直接摔到地上去了，哭聲還沒起來，秋紅已經扒開窗戶，直接從視窗跳出來衝過去，抱住他連連問：「疼不疼哦？疼不疼哦？」本來倒也沒什麼，秋紅這樣一連問，建橋不哭簡直對不起這番關心了。他放肆地大聲號啕，引得小學的校長都跑來看情況了。有時候秋紅還會帶我們進教室，老師在上面講課，我和建橋安靜地坐在秋紅的課桌下面，翻看秋紅遞給來的小人書。建橋看著看著睡著了，就歪在秋紅的腿上。秋紅一隻手做筆記，一隻手摸著建橋的頭。

可是現在不是摸了，而是打。我跟建橋回到家後，我在家裡就能聽到隔壁建橋家鬧騰的聲音。跑出來看，秋紅拿著掃帚在稻場上追著建橋打：「我跟你說過，不準在學校裡叫我，你是個聾子還是傻子？！」建橋捂著頭東躲西閃：「為麼子叫不得？！為麼子叫不得？！你是我細姐啊！」秋紅說：「在屋裡我是你細姐，在學校我們不認識！」建橋往我這邊逃過來：「我們明明認識嘛！為麼子要裝不認識？！」秋紅喊道：「反正我們不認識。」建橋躲在我身後，頭彈出來說：「你告訴我原因，我就不叫你咯。」秋紅跑到離我一米遠的地方停住，手叉腰呼呼喘氣：「你真想曉得？」建橋雙手搭在我肩頭，說話的氣息啄著我脖子：「你說嘛。」秋紅頓了片刻，轉身往回走：「算咯，隨你便。」建橋急了，追上來，要抓秋紅的手說：「細姐——細姐——你說嘛——」秋紅躲開：「說你個頭殼！有麼人的弟兒是天天被老師罰站的？你不嫌丟人，我還嫌丟人嘞！」建橋站住說：「你是嫌棄我，是啵？」秋紅繼續往前走，沒有說話。建橋又一次大聲地問：「你是不是嫌棄我？」秋紅進了屋，關上門。

現在秋紅已經轉身拐過了教學樓，急匆匆地往食堂那邊去了。老師收拾起教科書，從建橋面前經過時，略帶驚訝地瞅了一眼說：「你還站著做麼事？嫌丟人現眼不夠？」建橋低頭不說話，老師撇撇嘴走開。同學們紛紛拿起飯盒去食堂了，我也一樣，順手也抄起了建橋的飯盒。建橋貼著牆，一撞一撞。我說：「快點走哎，待會兒又要排幾長的隊！」建橋小聲嘀咕了一句：「你去吃，我不餓。」我看不到他的臉色，伸手去拉他，被他不耐煩地甩掉。我問他：「是不是打得太狠，走不動路哦？」他聲音大了起來：「你莫磨嘰！你去就是了！」莫名其妙被他吼，我心裡不爽，把他飯盒塞到他手裡，就往食堂跑去了。果然來晚了兩分鐘，排了十分鐘的隊，好不容易打上了飯菜，找到一個桌子坐下，菜也冷了，飯也涼了，吃得一肚子火。「建橋嘞？」我抬頭一看，是秋紅。她握著洗好的飯盒，看著我問。我沒好氣地回：「不曉得！」秋紅一愣，又問：「平常時你們不是一起……」我說：「不曉得就是不曉得，莫問我！」秋紅咕噥了一聲：「今天是做麼事鬼？說話這麼衝。」我沒理她，直到她走開，我都沒抬頭看她一眼。

說實話，那一刻我心裡洋溢著復仇的快感，連那冷掉的白菜幫子吃起來都帶勁兒。正當我吃土豆時，秋紅忽然又跑了過來，她把一包泡麵丟到我面前說：「你帶給他，就說是你買的。」我還沒來得及說話，她已經扭頭走了。我感覺又一次被打敗了，那泡麵離我一手掌遠，我不想去拿。這跟我又有什麼關係呢？一個不想自己吃，一個不想自己送，我何苦夾在中間當好人？我起身就走，心中鼓盪著豪邁之氣，大步流星走向食堂門口。食堂的阿姨開始收拾桌子了，鐵桶哐當哐當響。走到門口，我一邊罵自己是個窩囊廢，一邊快步走過去拿起泡麵塞到口袋裡。等我走到教室門口時，建橋已經不在那裡了。我探頭往教室裡看，也沒見到他身影。問起靠門口的同學，他說他回來時人就不見了。等到上課鈴響，教化學的高老師進來了，建橋還不在。高老師問我，問班長，問其他同學，我們都搖頭說不知道。高老師拍拍課本說：「不管他了，我們上課吧。」

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化學課之後是英語課，英語課後是政治課，政治課後是語文課，每一個老師來都要問一遍：「夏建橋沒來？」夏建橋的桌上依舊放著他罰站離去時的數學書，圓珠筆還擱在右邊的書頁上。我無數次想跟老師申請換個同桌，無數次嫌棄他吵鬧折騰鬼點子多，現在好了，他終於不在了，我也可以安安靜靜、專專心心地聽我的課了。可是我沒聽進去一個字。我耳畔彷彿依舊能聽到他嘁嘁喳喳的說話聲、挪椅子聲，還有放屁聲……我不由得看向門外，操場上上體育課的學生們，正跟著郭老師做熱身運動；一隻土狗睡在花壇上，陽光灑下，它的皮毛泛出光澤；更遠處的學校大門口，幾個保安坐在那裡抽菸聊天——我是不是應該去問問保安，也許他們看到建橋出去過？正想著，臉上一陣生疼，再一看一截粉筆頭從我臉上掉落。我一抬頭，迎上了語文老師嚴厲的目光。我臉上一陣發燙，連忙做出認真聽課的樣子，可是心裡依舊懸著。

好不容易熬到了下課，我一口氣衝到了門衛室，問話剛落，其中一位門衛說：「我們不會允許學生隨隨便便出校門的。」我又問了一遍：「我是說你們看到他……」那門衛打斷說：「我說了啊，要是有學生膽敢從這裡走出去，我們肯定是會攔住的！以為學校是菜園，想進就進？想出就出？現在的學生哦……」我沒耐心聽他說話，匆忙感謝了一聲，又迴轉到教學樓，奔到三樓去。來到了初三（二）班，一眼就看到了靠窗坐的秋紅。我忽然想起我和建橋站在小學操場上，衝著秋紅的教室大喊：「夏秋紅！你出來！夏秋紅！你出來！」秋紅那時在窗邊伸出食指貼著嘴唇，讓我們不要再喊了。越是如此，我們越是喊得大聲。她班上的老師受不了了，讓她出去。等她一出來，我們趕緊往校門口跑，因為她手裡拎著一根從操場上撿起的棍子。她跑不過我們，我們跑跑停停，停停跑跑，全看她離我們的距離遠近。她後來也跑累了，蹲在操場上哭了起來。我們嚇到了，跑過去看情況。一等我們靠近，她棍子嗖地一下，打在了建橋的頭上。不等建橋哭出聲，她轉身就回教室去了。

現在，她坐在教室裡，埋頭寫她的作業。她桌子上的教輔書堆得如山高，離中考也不遠了，那股緊張壓抑的氣氛連站在外面的我都能感受到。「秋紅姐。」我小聲地叫了一聲。她依舊低頭做作業。「秋——紅——姐！」我聲音大了一些。她身後的同學瞄了我一眼，拿筆戳了戳她。她「嘖」了一下嘴，生氣地往後瞪了一眼。她同學往窗外指了指，她這才把目光落在我身上：「做麼子？」我說：「建橋不見了。」她淡然地回：「跟我說做麼事？」我說：「他一下午都不在。」她揉揉頭，揮了一下手：「不在就不在咯。莫跟我說這些，我不想聽。」我「嗯」了一下，轉身走開了幾步，她又叫住我：「泡麵你給他沒有？」我沒好氣地回：「我說了他一下午都不在。」秋紅撇了一下嘴：「那你留著吃好咯。」我沒理她，快步地下樓，心裡直罵自己多管閒事。

晚上九點半下了晚自習，我收拾好東西，往車棚那邊去。今晚看來我只能一個人騎車回家了。穿過操場時，聽到有人叫我的名字，轉頭看去，秋紅已經跑到了面前。「他人呢？」我說：「我麼曉得？！」秋紅聲音柔和下來：「怪我態度不好……你肯定曉得他去哪裡了，是啵？」我嘆了一口氣：「我是真不曉得。」秋紅眯著眼睛看我的臉，確認我沒有撒謊，便往車棚快速走去：「去看他的車還在不在？」建橋的車子跟我的車子都在，我們用一根車鏈子串起兩輛車子的後車輪，車鑰匙還在我這裡呢。秋紅摸摸車鏈子，又拍拍後車座，舉目四盼：「出了鬼咯？他又搞哪一齣？」她讓我把車鏈子開啟說：「我們回去看看。他沒準兒早就跑回去睡大覺咯。」我問她：「宿舍樓馬上要熄燈了，你不跟老師請個假？」我知道她們初三所有的學生，按照學校要求，必須住校，這樣才能集中全力去衝擊中考。秋紅點頭，讓我等一下，她去跟班主任請個假。她往宿舍樓跑動的姿勢，像是一頭敏捷的鹿，奔向黑暗的森林。我想叫她不要那麼急，她已經跑遠了。