家僕趕忙言道：「咱們大可不必如此。」

袁翀哦的一聲驚詫：「你這是何意？」

家僕解釋道：「因為朝廷已經下達詔令，天下學子皆可入南陽，以家學上報朝廷，待朝廷核准後，可派人入朝參與此事。」

嘶—！

袁翀一臉的不敢置信：「果真如此？」

家僕點點頭：「沒錯。」

袁翀皺眉：「召天下大儒入南陽？南陽皇帝這葫蘆裡，到底賣的是什麼藥啊？」

見家主陷入沉思良久，家僕試著問道：「家主，咱們袁家要派人去嗎？」

「派！」

袁翀毫不猶豫，極其肯定：「一定要派，讓袁欽去，同時派人給長安送信，如果兄長能有更好的人選，當速速派往南陽。」

家僕一揖：「喏。」

*****

南陽，宛城。

皇帝行宮。

文德殿。

劉辨目光掃過呈送上來的經書，一雙眼珠子都快瞪爆了，內心忍不住吐槽：「臥槽！居然有這麼多？」

隨手撿起一卷書，劉辨粗略掃過：「《春秋公羊傳》《春秋左氏傳》《春秋谷粱傳》，不會這樣吧？一個《春秋》居然搞出三個傳？」

「這才哪到哪......」

軍師聯盟的聲音隨即響起：「《春秋》在經學中，具有特殊的地位，因為它是孔子親著，其中蘊含著微言大義。」

「正因如此，自戰國時，就相繼有一批專門詮釋《春秋》的教材出現，這些教材就被稱作傳，其實應該有五種，《公羊》《谷粱》《左氏》《鄒氏》《夾氏》。」

「但可惜......」

軍師聯盟的聲音中，略帶著遺憾：「漢初時，《鄒氏傳》無師，《夾氏傳》無書，於是就失去了傳承，剩下的《公羊》《谷粱》《左氏》，又稱之為《春秋》三傳。」

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劉辨簡直懵逼了：「靠，它們有什麼區別嗎？還搞這麼多？」

軍師聯盟極其肯定地道：「當然有！《公羊》《谷粱》二傳，在戰國時，本來是口耳相傳，漢初時，以當時所通行的隸書錄於簡帛，因此它們是今文經。」

「而《左氏傳》，在戰國時期，就已經有了寫本，是以六國古文字寫成，漢初時被張蒼獻於朝廷，因此它是古文經。」

咦？

劉辨忽然想起了什麼，不由好奇：「老師，既然春秋有三個版本的傳，那關羽讀的是哪個版本？我還真挺好奇這個的。」

「專家......」

劉辨試著問道：「有知道的嗎？」

軍師聯盟輕聲道：「當然！根據《三國志·關羽傳》裴注引《江表傳》中記載：羽好《左氏傳》，諷誦略皆上口。證明他讀的是《春秋左氏傳》。」

「這麼說......」

劉辨半開玩笑地道：「關羽還算是古文經學者嘍？」

軍師聯盟回答：「從某種意義上說，的確是的，其實讀《春秋左氏傳》的人很多，遠不止關羽一人，比如曹魏的李典，他也喜歡這部書。」

「原來如此。」

劉辨一卷卷展開，讓軍師聯盟截圖儲存資料。

與此同時，他自己同樣在思考道：「老師，這些資料內容太過龐雜，而且有很多是現代社會中已經失傳的，專家能夠快速掌握其精髓嗎？」

「放心。」

軍師聯盟明顯早有準備：「專家已經在研究內容，而且辯爺你是後手出招，等他們把問題的焦點呈現出來以後，專家才會對症下藥，進行糅合與梳理。」

「何謂經學？簡而言之，就是一種作為國家思想的儒學！它起源於西漢，流傳於魏晉隋唐，變革於兩宋元明，復興於清，直至五四前後，方始消亡。」

「專家是站在數千年華夏文明的巔峰，來審視這一場辯論會，因此對於其中的爭論點，十之七八，會有個比較好的解讀與糅合。」

呼—

劉辨暗鬆口氣：「這我就放心了。」

軍師聯盟：「不過辯爺，對於那些爭論點，咱們可不能一次性全部解決掉，應該留給他們下次辯論一個理由。」

「如此一來，咱們相當於以這樣一種方式，把漢末天下的大儒，全部綁在了辯爺你的戰車上，這可是一股極其強大的力量啊！」

劉辨細眉微蹙，似乎有些明白專家的想法了：「難道，專家想靠這幫大儒，推進一下咱們的教育體系縱深？」

「沒錯。」

軍師聯盟驚歎於劉辨的進步，感慨道：「辯爺最近的進步非常明顯，已經有了一些帝王權術的影子，咱們繼續努力。」

「恩。」

其實劉辨自己，同樣有這樣的感覺。

上位者的思考方式，與普通老百姓是完全不同的。

甚至，儒學經典在上位者的眼裡，同樣不過是工具而已。

對於上位者而言，不僅要學習它裡面的內容，更要能以其為己用：「接觸的多了，思維自然會有些轉變，否則我也太笨了。」

「咱們繼續吧。」

「好。」

軍師聯盟應一聲，繼續道：「辯爺應該清楚，像鄭玄這樣的人，麾下弟子都是按照千餘來核算的，即便剔除掉著錄弟子，至少也能有數百。」

「如果能把他們利用起來，以後各個庠序學校，孝經師肯定不會少了，這對於咱們普及教育，是有很大裨益的，可以彌補孝經師不足的現狀。」

「最為關鍵的是，鄭玄還精通《九章算術》，他麾下的弟子，一定有長於此道的，咱們的基礎數學，就可以在庠序階段展開了。」

劉辨聽著感覺挺有道理，可疑問又來了：「老師，他們同樣是弟子，還要跟鄭玄學習，現在讓他們去教書，豈不荒廢了他們的學業？」

「不會！」

軍師聯盟極其肯定：「學生會有寒暑假，尤其是小冰河時期的寒假，會相對而言較長，可以讓鄭玄每年在這個時候，對麾下弟子集體教學。」

「甚至，鄭玄、司馬徽等人，一同對他們進行教學，可以把朝廷最新的一些東西加進去，甚至是辯爺你的意志，一點點灌輸給他們。」

劉辨眼神驟亮，精芒綻放：「還真是個好辦法，這樣的話，可以把基礎物理、化學之類的東西，慢慢裝填進去，從而滲透到各個庠序學校。」

「沒錯！」

軍師聯盟順勢接過話茬：「如果這項計劃可以順利施行，可能要不了十年，全國都會有新式學堂，咱們普及教育的難度係數，會大幅度降低。」

「幹！」

劉辨毫不猶豫，當機立斷：「不管能不能成，總得試一下！只要考課在朝廷手中攥著，漢末經學的各大流派，就得圍著咱們轉。」

軍師聯盟肯定地道：「沒錯！就是這個意思。」

劉辨幹勁兒十足：「那咱們繼續吧，今天非得把這些東西捋順不可。」

軍師聯盟：「好。」

「......」

「劉歆所爭立的《古文尚書》《古逸禮》《左傳》等經書被稱作古文經，對古文經進行闡釋的理論，就叫做古文經學。」

「......」

「其後劉歆和王莽結成了政治聯盟，王莽也是古文學家，在王莽的支援下，古文學有了短暫的輝煌，《毛詩》《逸禮》《古文尚書》《左傳》等古文經都被立於學官。」

「......」

「等到東漢末年，今文派公羊學大師何休著《公羊墨守》《左氏膏肓》《谷粱廢疾》三書，捍衛公羊學，對今文谷粱學和古文左氏學進行抨擊。」

「古文學大師鄭玄著《針膏肓》《起廢疾》《發墨守》三書進行反駁，這場論戰，最終以鄭玄的全面勝利而告終。」

「......」

劉辨依照各世家遞上來的家學，聽著專家對於這段歷史的介紹，內心終於把漢朝時期，古今文經對抗的始末，有了更加精準的瞭解與解讀。

正當劉辨與軍師聯盟溝通、探討時。

「捷報—！」

「豫州捷報—！」

忽然，殿外響起悠悠一聲傳報。

劉辨置筆一旁，抬眸望去。

但見，荀或推門而入，趨步上前，欠身拱手：「陛下，豫州方向捷報，袁術、張邈被豹騎斬殺，狼騎誅殺紀靈，張邈部將典韋被生擒。」

「哦？」

劉辨早已料到袁術、張邈會死，但卻沒有想到，居然可以生擒典韋？

他眼神驟亮，身子勐然坐直，下意識開口詢問：「生擒了典韋？」

荀或肯定地點點頭：「沒錯！是豹騎生擒了典韋，這是戰報，陛下且請過目。」

「呈上來。」

劉辨大手一揮，接過戰報，展開瀏覽：「竟然是這麼回事，如此說來，如今曹操可以引兵殺入汝南，在年底之前，將其收歸朝廷？」

「可以！」

荀或欠身拱手：「根據送回來的情報，曹操已經拿下了陳縣，收服了陳郡，如今派大將曹仁駐守陳郡，其餘兵馬，殺入汝南。」

「唯一可惜的是......」

言至於此，荀或略顯遺憾地道：「沛國暫時由沛國相袁忠負責，他是汝南袁氏子弟，應該會稍作抵抗。」

「不過陛下放心，此一戰我等大獲全勝，即便曹操不發兵，沛王、梁王、魯王也會在最短的時間內做出反應。」

「相信要不了多久，他們一定會做出正確的選擇，或許在年底之前，能夠收回沛國、梁國，甚至還有魯國。」

這三個郡國的國相雖然是袁氏門生故吏，但畢竟是由劉姓諸侯王做主，以前他們便錯過了從龍之功，現在又豈敢不表衷心？

這一點，劉辨自然早有預料，因此他懶得多管，而是轉問陳留：「那陳留呢？」

荀或略顯遺憾的搖了搖頭：「曹操在鄢陵的兵馬少，陳留被劉岱派人佔領了，如今乃是兗州別駕從事王肱主事。」

「哦？」

劉辨眉頭一緊：「典韋家人呢？可派人營救了？」

荀或拱手：「陛下放心，曹操已有安排。」

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