路燈下,夜風微涼，銀色數字鍵被磨得很舊。

林朝夕穿著寬鬆運動服,站在公用電話前，將電話卡塞進插口,手指在鍵盤上猶豫了一會兒,才撥出號碼。

「喂？」

不像上次那樣,經過漫長等待，幾乎在撥出後瞬間,電話就被接起,裡面透出低沉卻清晰的男性聲音。

「師父……」她吸吸鼻子，軟軟地喊道。

「怎麼了這是？」老林些訝異地問。

「您是在關心我嗎？」

「不是。」

「口是心非。」林朝夕笑，「是不是因為我昨天沒打電話,您有點擔心？」

「為什麼站在外面打電話？」老林問。

她下意識朝四下望去，草叢和灌木被風吹得亂顫外，周圍並沒有人。

她才意識到,老林應該在電話裡察覺了四周空曠的風聲,就像她察覺到，老林在接起電話後,立即擱下手中鋼筆後的聲音。

「你上次問我，為什麼要數學……」林朝夕用這句話作為正式開場。

其實她想了很久，內心已有清晰結論。

因為上輩子的時候,你為了我放棄數學，你又總在引導我學數學。我沒有抓住機會，現在回來,我想彌補這個遺憾。

她默默想到。

「為什麼？」老林問。

「沒有為什麼，之前覺得好像有意思，現在覺得沒意思了。」她故意這麼說。

「恭喜你。」老林停頓，「迷途知返。」

在噎人這方面，老林才是專家。林朝夕卻沒有很在意，自顧自地說。

「你知道嗎師父，我們現在要用十天時間，把所有小學奧數的知識融會貫通，還要學初中的一些。每天都有考試，要算小組平均分，十天後，小組平均分後百分之五十的小組就會被淘汰，很累很累。」

「這麼斯巴達？」老林也有些訝異。

「對。我的同學，就是陸志浩還有花捲，你那天見過的，已經有點堅持不下去了，我該怎麼辦？」

電話那頭，老林沉默下來，林朝夕也不知道他在想什麼。

「那就放棄吧。」老林說。

林朝夕握著電話的手，微微顫抖：「放……放棄嗎？」

「對，既然不喜歡、覺得累了，為什麼不放棄？」

「可是……」她想說些什麼，如果是那個世界的老林，會向給她燉雞湯，會循循善誘，現在這個卻說放棄。她不知道，哪個才是真正的老林。

「可是什麼？」

「可是你難道不應該說，再堅持一下，光明就在眼前；或者說數學其實很有趣很美妙，值得努力繼續學下去？」就像任何正常父母都會鼓勵孩子的話一樣。

她有些激動。

「別人說的話，就有用嗎？」老林嗤笑一聲，「如果其他人的屁話有用，那我讓你們放棄，你們幹嘛不放棄？同理，我讓你們堅持，你們就會堅持了？」

邏輯還真是完美。

「而且很多時候，無意義的堅持，本就沒什麼價值。」老林在電話那頭說。

林朝夕心頭巨顫，她彷彿回到了某個極度迷惘又極度清晰的時刻，是她看到天才與凡人深不可測鴻溝的時刻。

她握住手中話機，感到從未有過的沉重：「師父，你也覺得，數學，是隻為天才開放的領域嗎？」

她聽見自己用清脆卻略低落的女童聲音說這些話，夜風拂過，她有種很奇怪地抽離感。

那時，她以為老林又會嘲諷兩句，卻聽見他在那頭說——

「當然，不是。」

父親的聲音還是那般低沉，卻不再有曾經的漫不經心感覺，老林很認真地回答了他的這個問題。

林朝夕清醒過來，心頭微熱，終於有些開心：「那師父你幹嘛說，無意義的堅持沒價值！」

「還是那句話，我說什麼重要嗎？你這麼容易被影響，是算術平均數嗎？」

林朝夕懵了會兒，才意識到這是個冷笑話，在諸多集中量數中，算術平均數反應最靈敏，最容易受極端數值影響。

「而且我說的堅持，很明顯是指，通過你們不能接受的方式去學數學。」

「師父，你也覺得這個方法不對是嗎？」

「定義‘對’和‘錯’。」

「不適合，就是錯的。」

「如果他的初衷本來就不是為了適合你們大部分人呢？」

「說到底，是不是師父你也覺得，奧數只適合某部分聰明孩子學習？」林朝夕問老林，「那天你只教裴之，卻沒有教我，你一定覺得他更聰明？」

「你這孩子怎麼這麼小心眼？」老林反問。