在這之前，從未有任何一位直播類網紅上過《xx人物週刊》，有記者願意千里迢迢來到這西北貧困的山村，則代表她已經得到了主流價值觀的認同。
黛文婷接到採訪邀請時，她的眼淚就像是斷了線的珍珠一樣，不停地流出眼眶，好似要將這麼多個月來的壓力和憋悶都發洩出來一樣。
大哭一場後，她精神抖擻，如獲新生，因為現在她不但「紅」了，而且還將以一種正面形象登上這個舞臺，她之前的擔心就將不復存在。
來採訪她的是一個年輕的女記者，名叫「李薇薇」，按照隨行攝影的說法，現在是他們xx報業最被看好的新人。
李薇薇確實非常專業，她報道的主題不僅僅圍繞著黛文婷，還以點為面拓展出去，探討起在支教這項事業上，女教師比男教師有哪些優勢，又要付出哪些犧牲。
她是個既冷靜又充滿情懷的好記者，而且精通網路營銷的一些門道，在採訪過程中也有意引導黛文婷回答一些網上不利於她的負面言論，這對她進一步奠定自己的良好形象有積極一面的作用。
那一瞬間，黛文婷真的覺得她就是個神仙人物，是上天派來拯救她的小天使，有些誤會她在網上澄清像是狡辯，可是在這樣一問一答的訪談中，就顯得無比誠懇了。
更別說，黛文婷的美貌對她的回答是有加成的。
採訪結束後，穿著一襲風衣的記者李薇薇跟著老師們參觀了紅星小學，在看到學校裡的訊號增幅器與多媒體教室後，臨時起意，和隨行攝影一起，又新加了一組有關「網路對於留守兒童作用」的採訪主題。
網上有很多人對於黛文婷花錢架構什麼「直播平臺」和「多媒體教室」很有意見，認為在溫飽都沒有解決的地方搞這些就是浪費錢，但李薇薇相信，當外界看到自己做出的這期報道，就會理解，在孩子們眼裡，精神需求有時候更甚於物質需求。
而對於孩子們來說，這些只會出現在「電視上」的記者才是讓他們最感興趣的。
看著扛著攝像機的攝影師和白領精英一樣的李薇薇，不少孩子都湊在他們的身邊，問她們是做什麼的。
當李薇薇告訴他們自己是「記者」時，孩子們都轟動了。
「那是記者，是上電視的人！」
「我知道我知道，記者就是寫報紙上文章的人！」
「記者是天天和電影明星在一起的人！」
「我們是要上電視了嗎？」
聽到孩子們的童言童語，隨行的幾個記者都哈哈大笑。
「是的是的，你們馬上就要上電視了！」
一個人說。
「也許還要上報紙！」
另一個攝影師也笑著打趣。
「我保證，你們會在電視上看見自己。」
唯有李薇薇，並沒有笑，她的語氣最為認真。
一個月後，《人物週刊》有關黛文婷的採訪大篇幅報道，與此同時，李薇薇有關紅星小學支教現狀的專題節目也在省臺播出，雖然不足二十分鐘，卻越發催人淚下，也引發了人們對「支教老師」這個團體的尊重。
李薇薇實現了自己的承諾，支教的報道一播出，她就擷取了有關紅星小學的影片，給黛文婷傳送了過去。
當孩子們多媒體教室裡的投影幕上看到自己時，沒有一個人不是興奮的。
對於黛文婷所在的平臺來說，能有一位主播成為「人物週刊」報道的人物是非常光榮的事情，畢竟這件事並沒有過先例。
根本不需要黛文婷做什麼，平臺所有宣傳資源都開始向黛文婷靠攏，在最受關注的位置宣傳她的直播頻道、對她過往的事蹟進行挖掘和報道，試圖提升整個主播職業的逼格和社會地位。
在這樣大力度的扶持下，黛文婷又一次成為了平臺最紅的女主播，隨著人物週刊和電視採訪節目的傳播，黛文婷「最美支教女老師」的名聲越來越響，到最後，竟然到了連共青團的微博也點名表揚的地步。
與此同時，張校長那邊也傳來了好訊息，「秦閣」的研發中心對張校長寄去的樣本進行了研究，認為滿足他們對「髮菜的人工養殖」的研究需求，遂決定派人前往實地考察，進一步調研該地區適不適合成為養殖基地。
於是，在這個既寒冷又溫暖的冬季，從某個永不下雪的城市裡，來了一群科學家。
和科學家們一起到來的，還有一封來自「共青團」的邀請函。