「……夫寵而不驕，驕而能降，降而不憾，憾而能眕者，鮮矣。且夫賤妨貴……」【注1】
乙班裡傳來譚秀才不疾不徐的聲音，抑揚頓挫，咬字清晰。
秦遇握著筆，一邊跟著默讀，一邊給生僻字注拼音。
待夫子把文章讀完一遍後，就開始講解意思。
時間不知不覺過去，夫子講完課後，令眾人溫習，他則挨個來抽查，內容或許是近兩日學過的，也可能是一個月乃至半年前學的。
每當這個時候，眾人的神經都不受控制地繃緊了，這比夫子把他們陸續叫去書房考校，還叫人懼怕。
趙錦堂和秦懷銘放在桌下的腿都在微微顫抖。
秦遇撥出口氣，放平心態，夫子沒過來之前，他按照自己的節奏溫習。
譚秀才走到秦懷銘身邊，居高臨下道：「侍坐於君子。」
秦懷銘頭皮發麻，哆嗦著背下去：「侍坐於君子，君子欠伸，撰杖…杖屨，視日蚤莫，侍坐者請出矣。侍坐於君子，君子…問…更端……則……則起而…對……」【注2】
他背的磕磕絆絆，譚秀才的臉色隨著他的背誦也越發黑沉。
其他人大氣不敢出。
趙錦堂握緊了書頁，鼻尖上都浸出了汗珠，當他看到視野中出現灰色的衣襬時，心都提到了嗓子眼。
「孝子不服闇，不登危。」
趙錦堂心裡一喜，這一段秦遇特地給他講過，他會！
譚秀才：「背誦前面的。」
趙錦堂眼角飛揚的弧度頓住，前、前面的。
他好一會兒思量後，才支支吾吾開口：「為人子者，居不主奧……」
譚秀才捋著鬍子，面上看不出喜怒。
趙錦堂之後是劉文杬，他的情況比其他人好許多，背誦流利，文章釋義也答得上來。夫子誇了一句，劉文杬藏不住得意，自以為不動聲色地瞥了一眼秦遇，眼裡俱是不屑。
秦遇：………
其他人都抽查完了，最後才輪到秦遇。
譚秀才：「入戶奉扃，視瞻毋回。」
他沒有特意言明背前面的，秦遇就順著往後背誦了：「戶開亦開，戶闔亦闔，有後入者……毋側聽，毋噭應，毋淫視……」【注3】
他悄悄抬眸，打量了一眼譚秀才的臉色，對方沒制止，他只好繼續背下去。
然後就背完了。
班裡落針可聞，其他人不知何時悄悄豎起了耳朵。
譚秀才沉吟：「君子以仁存心，以禮存心。仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之。何解。」【注4】
秦遇順著字面意思講述了一遍，但譚秀才眉頭緊蹙，並不見松展。
他抿了抿唇：「仁愛是所有人都可以擁有的，沒有階級之分。君子言【有均無上，亦無下】，在擁有仁愛的人心裡，所有人都是平等的。無小我，存大我，我為人人，人人為我。這是其一。」
「然而仁愛的實踐路艱而遠，需以禮規範，自省自律，即非禮勿言，非禮勿視，非禮勿聽。此為其二。」
頓了頓，秦遇欲言又止。
譚秀才：「繼續。」
秦遇遲疑道：「聖人言，君子不器。意為人的價值是很高的，要以人為本，不要將其當做一個廉價的工具。此為其三。」【注5】
譚秀才沒有評價，「摽有梅，其實七兮。」
秦遇：「摽有梅，其實七兮。求我庶士，迨其吉兮。摽有梅，其實三兮。求我……」【注6】
譚秀才：「胡能有定？報我不述。」
秦遇卡了一下，這是《詩經·日月》最後兩句。夫子如此，便是要他背誦前面的了。
「日居月諸，照臨下土。乃如之人兮……」
其他人的面色幾番變化，從憐憫到驚訝，最後再到佩服，其中還夾雜著微妙的不甘，可謂複雜極了。
若秦遇只會背死書也就罷了，可是連理解都比他們深刻許多。