我百分百地相信他，他卻不能百分百地坦誠以待，如此而已。
沒什麼大不了，我不會生氣，更不會強人所難地逼他回答。
「胃又不舒服？」李哲有些緊張地端詳著我。
我搖搖頭。
鬧情緒是每個人都會有的，我會很快調節過來，沒必要弄得兩個人心裡都不舒服。李哲不再說話，大家都安安靜靜地吃早餐。
時鐘機械的「滴答滴答」聲，枯燥無味地貫穿在空氣中，惹得人心煩意亂。
手機響時，我們對視一眼，都嚇了一跳。
接完電話，我穿衣準備出門時，有些鬱悶。
大清早導師緊急召見，通常只有三種可能：第一，有一大堆火燒眉毛的活兒，要你付出廉價勞動力迅速完成；第二，有壞訊息不得不盡早地、委婉地告訴你；第三，有好訊息要迫不及待地通知你。其中，以第三種情況的可能性最低。
「別擔心，不會有壞事。」臨出門時，李哲像往常一樣幫我戴手套，隨手捏了我的臉頰。「嗯。」看看窗外的悠悠白雲，再看看李哲，我忍不住暗裡嘲笑自己。
杜辰薇，原來不管發生什麼事，只要李哲這樣站在你身邊，你的世界很容易就變得晴朗明媚起來。這次，難道你又陷得深了？
古人說：「白髮如新，傾蓋如故。」有的人，即使在一起幾十年，彼此間仍然不會了解；有的人，即使相處不久，卻好像認識了一輩子那樣相知相惜、情誼深厚。李哲於我而言，恰恰屬於後者。
人的感覺有時就是這樣不可理喻。
沒有道理，我卻絲毫不曾懷疑過他。
到導師家，照例是進書房說話。
佔據了整面牆的懷舊書櫃，與現代的玻璃木飾門相映生輝；深沉穩重的胡桃木色書桌，色彩絢爛的藝術壁畫，襯托出強烈的時尚感，最終形成一個知性與感性巧妙融合的雅緻空間。不用導師招呼，我自己倒了杯鐵觀音，坐在書桌邊的椅子上，欣賞著周圍琳琅滿目的書籍。某種意義上，導師就是學生的boss。
選擇什麼樣的導師，對學生的未來發展會有很大影響。
我的導師宋薄引，在學術界聲望極高，素來以治學嚴謹、為人正直寬容而受到大家的敬仰。我想，我真的很幸運。
「杜辰薇，上學期末你交的論文我看了。」幾句寒暄後，導師直奔主題，「《中日‘現代文學’觀念建構的比較研究》，選題寬泛了點。好在你切入的角度還算獨闢蹊徑，全文論述雖然沒有窮究中日現代文學發展的全部，也算在前人基礎上有了些較新穎的見解。」暗暗舒了口氣，我想導師能這麼說，就證明今天沒什麼壞訊息，那論文在他看來還算完成得頗好。「……論東亞文學的現代性，不是那麼容易做的。
雖說中日的現代文學都受了西方的影響，但比較研究下，仍然有各自的特徵。
你在例證方面，闡述得不夠詳盡透徹，有些語句措辭也不夠嚴謹，很容易產生歧義。比如這裡……」
導師拿了我論文的列印稿，一頁頁從頭翻到尾，依次指出不足之處。
我忙拿了筆記本，一條條用心記下。
「回去按我說的趕快好好修改。
開學一個禮拜內，再交份論文的英文稿過來。
我看看能不能給你推薦一下，在《asianstudiesreview》上發表。」末了，導師和藹地把寫滿了他評語的兩張紙，遞給我。《asianstudiesreview》，澳大利亞亞洲研究協會發行的《亞洲研究評論》，國際性學術刊物呀。一剎那，我有一種天上掉下個金元寶、正巧砸在頭上的幸福眩暈感。
導師隨手給我的茶杯斟滿了，「你這篇論文，給國內的刊物投稿了嗎？」
「投了《中國比較文學》。」既寫好，自己看著還滿意，我當然會投到全國中文核心刊物，期望發表。
「聯絡一下他們編輯部，要求把論文退回來吧。」導師的笑容和從前一樣可親。
眨眨眼，我一頭霧水，半天沒想明白，只能迷惑地開口，「宋老師，您的意思是……」「你也知道的，這種國際性刊物就算是副教授、博士，有時也很難在上面發表一篇。」導師閒適地抿了口茶，緩緩說來，「而且，你回頭交上來的英文稿，我會再仔細推敲修改一番。」福至心靈，我豁然領悟了導師的意思。
事情不復雜。
這篇論文，導師覺得不錯，並熱情地想推薦發表，不是無條件的。
署名時，他會是第一作者，就是提出課題、論點、付出努力最多的那個人；而我是第二作者，也就是在他指導下負責蒐集資料、密切與他配合、偶爾動動筆的那個人。導師又擔心，那篇論文會在國內刊物上先發表，這樣學術界的人會知道誰是真正的作者，所以前面才那麼問話，讓我趕快把文章撤回。「杜辰薇，你是個有潛質的學生，系裡其他老師也都知道。
去princeton的事，認真來講，系裡應該會同意。」導師說話的時候，臉上溝渠縱橫的皺紋一動一動，我竟從沒發現它們那麼難看。是暗示著一場交易嗎？導師得到這篇論文的第一作者身份，我得到去princeton的機會？國家有規定，論文由學生獨立完成，導師只是泛泛提出指導意見時，導師不應該成為署名作者，尤其是第一作者。可惜，規定是死的，人是活的。
第一作者身份，特別是在國際學術刊物上發表論文的第一作者身份，是一個人學術能力、學術水平、學術成果的最有力印證，更和職稱評定、申請科研經費甚至評院士等行政升遷緊密掛鉤。有了這些利益驅動，其實，導師的行為不難理解！
原來——這才是耀眼光環之下，一個真真正正的宋薄引！
深深吸口氣，我努力露了個謙遜的笑容，「宋老師，那篇論文真的值得您推薦？」「年輕人不能妄自尊大，但也不能妄自菲薄。
你有多少分量，自己該知道。
你值得擁有的機會，也要勇敢大膽地去爭取。」宋薄引依然是如往昔般，語重心長的樣子。堅持拒絕嗎？得罪boss讓他惱羞成怒，把原本百分之七十可能給我的機會，硬是塞給別人？指尖不斷摩挲著厚厚的論文稿，我看到上面密密麻麻的全是自己傾心寫就的一點一滴，一抬眼，又看到導師不緊不慢地品著鐵觀音。退一步想，最起碼，宋薄引沒有不打招呼，就直接把我的研究觀點竊取到他自己的文章裡，不是嗎？最起碼，壓榨歸壓榨，掠奪歸掠奪，他終究準備給我一些回報，不是嗎？收拾起些許委屈不平的情緒，我審時度勢，使盡全力保持了微笑，「宋老師看著說好，我當然沒意見。」公正的原則是什麼？清高的骨氣算什麼？既然沒有傷害到其他人，沒有違揹我的道德底線，何不退一步海闊天空？交易，抑或是合作，並無本質上的區別，要達成雙方共贏互利的局面，有所放棄在所難免。又和宋薄引客套了幾句，我適時告辭。
出了書房，在客廳看到宋劍橋和季潔，兩人正在討論《源氏物語》。
宋劍橋滔滔不絕地講述著紫姬的種種完美，頗有乃父做講座時的傲然風采，季潔仰著小臉仔細聽著，眼睛亮閃閃的。「辰薇，我爸對你很欣賞，說你繼續努力，也許會是他這輩子最得意的弟子。」我開門出來時，宋劍橋堅持要來送我。「謝謝師弟鼓勵。」我淡淡應了，臉上的肌肉幾乎要僵硬。
最得意的弟子嗎？如果是幾小時之前，我聽到這樣的評價，一定會興奮無比、得意洋洋。可惜此刻，我完全沒感覺。
不該用理想的標準來衡量現實，我早該學會。