按人口和社會地位，這年頭的秀才有點類似於李大人上輩子八九十年代的大學生。李大人這個小學文憑都沒有的，去大學裡充當老師加校長角色，即便是心理素質強大到如李佑者，也有點怯場。
一來這是學歷崇拜的年代，去學校巡視是很清高很讀書人的事情，與去國子監上學查案，或者在朝堂上發言罵架不一樣，沒有可比性。
二來學校裡「憤青」多，李大人四方知名，副作用就是一大堆短處毛病也有很多人知道。官場上講究潛規則，沒人去戳，戳了也沒用，但士子們就說不準了。沒準就會跳出狂生幾個拿他李大人刷名聲的，若真如此，無論計較不計較，都很兩難。
唉，一聲嘆息中，略帶忐忑的李縣尊大清早輕車簡從出發了。他沒有拉出長長的儀仗隊伍，姿態放得很低，藉口是唯恐驚擾清靜向學之地。
縣學是廟學合一的，巡視程式也就這幾樣，先在文廟燒香，禮敬過至聖先師；然後召集生員訓話；最後舉行「觀風試」。
到大成殿燒香按部就班，一切照例，乏善可陳，隨後與生員見面才是重頭戲。
愁眉苦臉的李縣尊在教諭和訓導的陪同下，立在學宮明倫堂的月臺上，而臺下足足有一百多個秀才。又掃視幾眼人群，他忽然發現在學的生員都是年輕人，大概年老的不是回家閒居就是舉為貢監了。
看見這個人數，年紀還普遍偏輕，李佑便能知曉，江都縣科舉水準必然不錯，不比蘇州諸縣差多少。若這群人將來能出幾個進士就可以是自己的關係了……
既然在場以年輕人為主，李縣尊忽地靈機一動，拋開了崔師爺提前擬好的文四駢六稿子，直接開了口。
「吾嘗聞士子當以天下為己任，敢為天下之先！無論國家興亡還是地方起廢，士人皆有重責也！此責既是我等朝廷命官的，也是爾等莘莘學子的，但歸根結底還是你們的！諸賢生朝氣蓬勃，正當興旺之時，好似此刻辰時之日欲上中天，天下之望皆在爾等身上也！望諸賢生勿負大好年華，皆成國之棟樑，以使吾輩後繼有人！」
又道：「本官無才，本次觀風之試，以縣治為題！諸賢生儘可獻言佐助本官，佳者有獎！」
李大人口才了得，嘴中有理，面上有情，情理結合。又正值太陽上升之時被他拿來比喻，以致情景交融，將一干縣學生員褒揚得熱血澎湃、吹捧得意氣風發，恨不能明天就能中了皇榜以展胸中抱負。
反正學宮之內、文廟對面稍稍放低身段不丟人，反而可以視為虛懷若谷、尊奉士人……
諸生皆知李縣尊雖大有才名，但並非正途讀書人，品行有點放蕩不羈的名士派頭。沒想到今日一見，竟然如此謙謹有德，如此敬重他們，不禁激動地高呼「學生定不負老父臺厚望！」
互動的很成功，李佑便悄悄鬆了口氣，這一關算是過去了。除了詩詞外，抄襲點別的也很有好處哪。
他對縣學的龐教諭表揚道：「江都學風不錯，士風醇厚！不似我蘇州，讀書人盡多狂怪浮躁之徒，使人惱火而欷歔！縣學教化有方！」
龐教諭賠笑道：「哪裡哪裡，方才縣尊所言發人深省，尤其辰時之日四字真乃學子良言也！吾欲將此四字刻石立於明倫堂前，激發學子向上之心，望縣尊勿怪！」
這相當於功德碑了，尤其還是立在學宮裡的，放在上輩子就算江都縣學校的校訓，誰不喜歡這種虛名？李縣尊心裡大悅，嘴上卻道：「本官才淺學疏，故而日常教化之事學官自可做主，無復再請。」
「那下官就擅自做主了。」龐教諭拱手道。
此人有前途，當清水教官真可惜了，將來考核時保舉他一個卓異好了，李大人心想。
卻又見跟班義哥兒悄悄來到身邊，對他說道：「從衙中傳報，有金員外遣人送信來，他們幾家鹽商聯合為大人上任接風，望大人不吝賞光。」
李佑先是一愣，又微微一笑對崔師爺道：「本官見過一次，那金百萬看似粗，但實則粗中有細。明明他自己完全可以解決的問題，卻偏偏要聚眾，有意思。」
崔監生疑惑地問道：「我看東主隱隱間似乎就不想與鹽商親近？關係太僵，將來在揚州做官被動得很，很多事情離不了鹽商支援。」
李佑想了想道：「揚州鹽商貌似強大不可一世，靠著金山銀海操縱江北。其實不過是一群肥大的豬，京師千歲殿下已經對這塊肥肉虎視眈眈，他們還在渾然不覺。本官且走一步看一步罷，將來如何難說得很，可利用就利用，但不能沉靡一氣。」
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