通過少兒程式設計這件事情，讓王路和林奇意識到了現在教育的存在的一些問題，所以他們想佈局教育。
之前兩個人對教育領域瞭解的比較少，但是他們調查發現市面上有不少的初創公司也在做這件事情，並且有的做的還有模有樣。
比如「樂學」，這家公司致力於讓來賦能教育，他們希望人工智慧和教育聯合，將來可以讓教育有一個質的提升。
其實「樂學」這家公司，林奇以前接觸過。
林奇還在讀高中的時候，新原市曾經舉辦過一次十市聯考，那次考試結束用的就是樂學的技術批改的sn。
那次林奇記得很清楚，考試結束短短十幾分鍾，成績就都出來了，那次用的是電腦閱卷，而不是低效率的人工閱卷。
「樂學」還有一個理念，他們想把教育做成遠端教育想和傳統的校園模式的教育碰撞。
瞭解了樂學，林奇和王路有意向和他們的創始人聊聊。
本來這種商業談判其實是用不著王路親自出馬的，只需要派一些其他人和樂學的負責人孔樂正接觸接觸，聊聊收購的事情就好。
但是王路和林奇特別重視這次收購，首先這算是第二智慧科技的第一次收購，另外也因為這次佈局的是一個新的大型的行業，所以王路覺得自己有必要拿出來足夠的誠意。
在電話中王路和樂學的創始人孔樂正約定了一個正式見面的時間和地點，決定當面聊聊。
孔樂正的樂學也是在新原市的一家公司，這也是為什麼之前找合作學校的時候找的是新原市的高中。
兩人驅車幾乎在同一時間來到了約定的地點，青竹公園。
青竹公園是在林奇母校二十一中學的旁邊，裡面還有一個翠明湖，上學時候林奇還經常過來。
之前談專案的時候，要麼就是在辦公室，要麼在酒店或者咖啡廳茶館這些地方，這次他們王路想換一個地方。
因為王路瞭解到孔樂正平時喜歡跑步，所以就約他到了一個可以運動的場所。
進入了公園，兩個人進行了簡單的熱身，然後就一起順著跑道慢跑了起來。
「王總，你們第二智慧科技為什麼會對我們公司感興趣？」孔樂正非常疑惑。
「哈哈，這個一會再說，我想多瞭解一些關於樂學的細節，我想問下是出於什麼原因，你有了創立這個這個公司的想法？」王路邊和孔樂正一起並排跑步，邊問他建立樂學的初衷。
「不瞞王總，我以前是一個工作狂人，為了工作我忽略了家庭，為了工作我經常加班到很晚很晚，甚至星期天也經常加班，都沒有什麼時間陪我的家人。
我有一個四歲的女兒，之前把她送到幼兒園後，我很少有時間去關心她，陪她談談心。
後來我妻子對我說孩子有些不對勁，好像沒有以前那麼說話了，我這才認識到孩子可能在學習受到了什麼欺負，我們和孩子好好的溝通。
孩子告訴我們，她在學校被人孤立，她也不知道為什麼。