開學時煞是熱鬧，孩子書包裡裝的不是書本而是磚頭，個個見面都先評比對方的磚頭多不多好不好。
有的孩子帶的是半截的有的帶的是砸碎的也有的帶的是家裡存的新磚頭，周小雲和大寶兩人帶的是大伯家的磚頭，他們家前年蓋瓦房剩了一些在家院裡，這次倒是正好派上了用場。
開學後，老師們都開始忙碌起來，學校蓋起了圍牆，沒錢請不起太多瓦匠，所以讓老師和高年級的大孩子幫忙運磚頭抬沙子石子。
大孩子們見不用上課都挺開心，在校園裡來來回回的抬東西沒人嫌累。
不過，這可苦了手無縛雞之力的方文超。他家境不錯，在家很少做什麼重事，抬抬抗抗的話真不是他擅長的，兩天一過就腰痠背痛。
好在周小雲替方文超把班級管理的很好，解了他的後顧之憂。
等大半月後，學校圍牆蓋起來了，一米多高的圍牆把整個校園都包圍起來只剩一個供進出的大門，看來總算有學校樣了。
喬校長捋著鬍子來回轉悠，喜得整天滿臉帶笑，總算了了一樁大事。
校園從之前的熙熙攘攘漸漸恢復正常的秩序，有了這樣一道圍牆，逃課的現象得到了極大地抑制。
大寶從開學後學習就認真了不少，跟周小雲是不能比，但比以前晃晃悠悠的態度可要進步不少。上課肯聽了，回家作業完成了才出去玩。
周小云為哥哥的點滴變化感到欣慰，時常在父母面前誇大寶。
趙玉珍見一向調皮的兒子開始知道學習了也是非常開心不吝嗇的表揚了大寶，加上週小云的幫腔，一時間把大寶美的不知道東南西北。
周小雲自開學後就練起了毛筆字，她捨不得用毛邊紙來寫都是用報紙來練。從方文超那借了一本字帖，練起了橫豎撇捺點這些基本筆畫。
周小雲發現自己自新生後性格變化了許多，本來是個文靜內向平庸的性子，現在卻是大方得體聰穎能幹，這當然和二十多年的生活經歷有關係。
最重要的變化是她很清楚的知道自己想幹什麼，立了目標後就毫不猶豫的去執行。
就拿練字來說，其實她前生水平很一般，沒有毅力去練，可是她現在七歲的外表下是一顆成年人的靈魂，她的毅力連自己都為之驚訝。
一開始抓不住要訣，寫的真是慘不忍睹，可是每天她都在作業寫完後堅持寫上一個小時，漸漸的練出了感覺也練出了興趣。