走出電梯，步行過一段通道之後，一扇門在我們面前開啟，上尉的大型飛船出現了。飛船有幾層窗戶。我看到窗戶裡面有人影晃動。飛船停放在巨大的三角架上，入口在船體的下半部。我們在龐大的船體下部走著，我和文卡不時向上張望。最後我們來到旋梯旁邊。第一個踏上旋梯的是上尉；他一踏上去，旋梯就運動起來，好像是電動的一樣。等到我們都踏上去以後，運動的速度加快了許多：到了逐漸接近飛船內部時，旋梯慢慢停了下來。進入飛船後，上尉對我們說明：「指揮地震防治工作就在這裡進行。還有其它上尉駕駛著飛船擔任別的任務。」
我們進入一間客廳，發現裡面已經坐著一些不同種族的人。大家都對我們微笑，可是沒有人開口說話。阿米發現了我的疑惑。我們走進電梯時，他說：「智力總是催促我們說話，儘管說出有價值內容的時候很少。客廳裡的這些人更能察覺到真實的情況；他們不常使用智力來分析事物，而是運用層次更高的心智功能來感應一切。另外，我們也開發了心靈感應技術。」
「可是你跟他們不一樣。」我說。
「你指的是什麼?」阿米問。
「我說的是你跟我們一樣，話說得很多。另外，你很愛笑，他們卻很安靜。」
阿米並沒有因為我這番評論而不高興，反而笑得更厲害了，逗得上尉也微笑起來。接著，阿米對我們說道：「首先，我得適應你們的要求。你們之中有誰能用心靈感應術說話?其次，我早就說過，我的進化水平與你們相當。另外，我來自一個人人喜歡遊戲的星球。我們屬於頑皮精靈類的人種，但是我們從來不傷害別人，我們熱愛行善。」
「那麼，為什麼是由你來教育我們?為什麼不是一個進化水平更高的人來指導我們?」文卡的語氣頗為失望。
阿米又一次笑起來。上尉在閱讀一些手冊，不太注意我們的談話，但是我似乎察覺到他的嘴角掛著一抹淺淺的微笑。
「是不是要一個像少校的兄長那樣的人呢?」阿米在調侃文卡，但是文卡目光炯炯地說道：「為什麼不呢?」
這時，上尉的目光從手冊中栘開，笑著看看文卡，表情有些驚訝。阿米又一次大笑起來，然後說：「要想有資格接受這樣的人指導，必須具備少校的心理水平。」
「這我明白。」文卡說道：「那麼，像少校這樣傑出的人物為什麼不能成為我們的導師?」
這樣的對話讓阿米充滿興致。他面帶微笑地問道：「在少校面前，你們是不是感到通體舒暢?是不是全心信任他，願意向他傾訴心中的不安，就像你們對我說的那些話一樣?你們真的理解他的話了?或者說得明白些，你們理解我的話了?」
文卡露出得意的神情。
「少校的話，我都能充分理解。在少校身邊，我感覺彷佛身在另外一個世界。」
「少校說了什麼?」阿米的目光露出了調皮的神情。
文卡回答說：「恩，他說，我們應該行善……為的是上天堂……」
阿米笑著問我：「少校就說了這些話嗎?」
「是的。他還說，世界末日要來了。但是我們表現得好的話，他會拯救我們……」
上尉這時終於放下手冊了，他溫柔地摸摸我和文卡的腦袋。與此同時阿米解釋道：「看到了吧?你們僅僅理解了少校講話內容的千分之一。電力太強大的時候，就需要變壓器；假如把電視機直接插到高壓線上，那電視機就要燒壞了，因為它無法接收高壓電。對於你們來說，少校的水平太高了，所以你們不能完全理解他的話。相反地，同樣的內容，我能用你們理解的方式說明白。這次旅行是為了讓你們寫另外一本書，把目前經歷的種種事情記錄下來，可是你們卻沒有好好記住少校講的話。因此，你們在寫書的時候，我和其它人會以心靈感應的方式與你們保持聯絡，使你們有清晰的記憶力。」
電梯門開啟時，上尉介紹說：」這是指揮部。」
我們走進一個大房間，裡面有許多來自不同星球的人在工作－－這是從他們的長相上判斷出來的。房間裡擺滿了各種螢幕、裝置和儀器，儀表板上的按鍵還會發出亮光。有些人匆匆瞥了我們一眼，並不覺得好奇或疑惑。看來，他們已經習慣接待來自四面八方的參觀者，不管是文明世界或不文明世界的人。
上尉一聲令下之後，飛船便啟動了，先往上升高了幾公尺，然後緩緩地向一側移動；接著沿海灣下降，進入水中。
我們離開供應船已經有幾公里遠了。這時，驚人的景觀映入眼簾；海底出現了一個巨大的黑洞，而飛船載著我們逐漸鑽進洞裡。黑洞又深又大，足可以裝下一座山。四周都是黑色的怪石，面貌猙獰，十分可怕。我們逐漸向地心前進。到了底下更深的地方時，這條巨大的裂縫漸漸變成一個圓形隧道，洞壁幾乎是光滑的。隧道十分寬敞，飛船可以安全地通過。我覺得這好像是人為的建築工程。
「彼得羅，你想得沒錯。這條隧道是我們的工程師建造的，它通向大陸板塊危險碰撞的地區。」
文卡問道：「板塊?什麼是板塊?」
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