「提到其人，見得老師的‘天下之大，不患無才’八個字，無一字無來歷。康熙年間的事過去了，只說近年：從前胡文忠幕府裡就有兩個人，一個叫時曰淳，江蘇嘉定人；一個叫丁取忠，湖南長沙人，都是此道好手，大可訪一訪。」

這就讓倭仁大感困擾了！想不到徐桐竟真個把「博採旁求」四個字看實了，轉念一想，又覺內愧，言必由衷，無怪乎徐桐信以為真！自己原就不該說沒有把握的話，所以此刻無法去反駁徐桐。

而徐桐卻是越說越起勁，「還有一個人，老師去問李蘭蓀就知道了。」他說，「此人是蘭蓀的同年，也是翰林，江西南豐的吳嘉善，撰有一部‘算書’。現在不知在何處，但可決其未死。老師如果沒有工夫去拜蘭蓀打聽下落，我替老師去打聽。」

倭仁一聽他的口氣，麻煩怕會越來越大，還是另請高明的妙，於是想到翁同和。徐桐對翁同和頗懷妒意，這是連倭仁這樣方楞折角的人都知道的，所以當時無所表示，避開徐桐，把翁同和邀到他家裡去商量。

「你聽蔭翁的話如何？」

翁同和對徐桐一直腹誹，卻從不肯在倭仁面前說他一句，此時亦依然不願得罪「前輩」，只問：「要看中堂的意思，是不是願以相國之尊，去提倡天算之學？」

「我怎麼能？其勢不可！再說，恭王有意相厄，難道你也看不出來？」

「我也知道中堂必不屑為此，必已看出恭王有意如此。」翁同和答道：「此事照正辦，中堂決不可有所保舉，只說‘意中並無其人，不敢妄保’就是了。」

「不錯！」倭仁深深點頭：「就照此奏復，託你替我擬個稿子。」

「這容易。」翁同和說，「不過最好請蘭蓀前輩看一看奏稿。」

一客不煩二主，倭仁索性就請翁同和代為去請教李鴻藻。紙面文章，並無麻煩，李鴻藻叫人取支筆，就在陪客的座位上，更改數字，讓語氣顯得格外簡潔和婉，然後再由翁同和派人把折稿送回倭仁，當夜謄清，第二天一早進宮遞了上去。

這天徐桐請假，只有倭仁和翁同和授讀。倭仁教完《尚書》，匆匆先退，去打聽訊息，留下翁同和一個人對付小皇帝。萬壽節近，宮裡有許多玩樂的花樣，小皇帝照例精神不佳，熟書背不出，生書讀來極澀。翁同和便設法多方鼓舞，改為對對子，「敬天」對「法祖」，「八荒」對「萬國」，都是些簡單的成語，但小皇帝心不專注，不是字面不協，便是平仄不調。再改了寫字，卻又是一會兒嫌筆不好，一會兒罵小太監偷懶，磨的墨不夠濃。這樣好不容易糊弄到午後一點鐘，草草完功，君臣二人都有如釋重負之感。

這時小皇帝的精神倒又來了，響響亮亮地叫一聲：「翁師傅！」

「臣在。」翁同和站起身來回答。

「明天你來不來聽戲啊？」

聽到皇帝那拖長了的、調皮的尾音，翁同和知道是「徒弟考師父」。皇帝十二歲了，不但頗懂人事，而且有自己的想法，常出些為人所防不到的花樣。這一問就有作用在內，如果欣然表示願來，說不定接著就有一句堵得人無地自容的話，說是不來，則更可能板起臉來責備一兩句。

其實，皇帝萬壽賜「入座聽戲」，豈有不來之理？不過君道與師道同其尊嚴，無非要找個兩全的說法。翁同和想了一下答道：「明天原是聽戲的日子，臣蒙恩賞，豈可不來聽戲？」

小皇帝笑一笑，彷彿有些詭計被人識穿的那種不好意思。接著，便由張文亮等人，簇擁著回宮，翁同和也就套車回家。

車出東華門不遠，便為倭仁派人攔住，就近一起到了東江米巷的徐桐家，倭仁先到，下車等待，見了翁同和便搶著說道：「且借蔭軒這裡坐一坐，有事奉商。」

有事商量，何以迫不及地在半路上便要借個地方來談？