今天是星期三。她又在逃跑。

她不知道這次的原因到底是什麼。可能是因為這是聖誕假期前的最後幾天了，將有好長一段時間不能追趕打鬧，所以他們想好好發洩一下。又或者是其他什麼原因，這無關緊要。沒被追捕過的人總覺得一定會有一個原因：「他們不會無緣無故追著你跑，不是嗎？你一定幹了什麼事惹到他們。」這話說得好像「壓迫」這件事天生就是這麼個原理。

試圖向這種人解釋是毫無意義的，就像跟佩戴兔腳（據說能帶來好運）的人解釋——如果兔腳真的那麼靈驗，那它們應該還長在兔子的身上——一樣徒勞。

這次不是任何人的錯。不是因為爸爸接她來晚了，只是今天下課早了一些。而且這場追捕是從教學樓裡開始的，讓她很難施展隱身術。

所以愛莎選擇逃跑。

「抓住她！」一個女孩在她身後叫道。

一切源於愛莎的圍巾，至少愛莎這麼認為。她已經漸漸掌握，學校裡誰會追她，以及他們是如何行動的。有些人只追那些看起來軟弱的孩子。而有些人只為刺激，他們抓住受害者時，甚至不會打他們，只是想看看他們眼中的恐懼。還有一些人，就像那個跟愛莎為了誰做蜘蛛俠而打架的男孩，他追打人是為了申明立場，因為他不能忍受任何反對意見，尤其是那些比較另類的人的反對意見。

正在追愛莎的這個女孩則是另一種情況。她想要給這場追逐一個理由，讓它合理化。「她追我的時候，覺得自己是一個英雄。」愛莎向圍欄衝刺的時候，思路格外清晰，她的心臟像電鑽一樣突突跳，喉嚨燒得就像喝了外婆做的辣椒果昔。

愛莎衝向圍欄，跳到另一側的人行道時，背包重重地砸在了她頭上，過了幾秒鐘她的眼睛就開始淤青。她的雙手用力拉緊揹帶，讓它緊貼自己的背。她眨著眼睛，模糊地看向左邊的停車場，奧迪應該隨時會到。她聽見身後女孩的尖叫聲像一頭被冒犯的、餓極了的半獸人。她知道等奧迪來時就太晚了，所以她看向右邊坡下的大路。貨運卡車轟隆隆地駛過，像一支侵略軍正向敵佔的城堡進發，但透過車流的間隙，她看見了另一側公園的入口。

「注射公園」——學校的人都這麼叫它。愛莎聽說裡面有些癮君子會拿著海洛因注射器追趕小孩子，這讓她很害怕。它是那種似乎陽光永遠也照不進去的公園，而現在正值看不到太陽高高升起的冬日。

直到中午之前，愛莎都過得還算順利。但即使是很擅長隱身術的人也沒辦法在午飯時的食堂裡施展。那女孩突然出現在愛莎面前，愛莎嚇一跳，把色拉醬都灑到了格蘭芬多圍巾上。那女孩指著圍巾咆哮：「我不是跟你說過，不許再戴著這條見鬼的醜圍巾出現嗎？」愛莎衝那女孩瞪回去，對待這類人只有這麼一種瞪法。其實就和對待那種指著馬喊鱷魚的人的瞪法一樣。這條圍巾第一次引起那女孩的注意時，愛莎只覺得那姑娘大概是個斯萊特林sup/sup。直到她在愛莎的臉上揍了一拳，扯破她的圍巾扔進了馬桶之後，愛莎才大概明白過來，那女孩根本就沒讀過《哈利·波特》。當然她知道哈利·波特是誰，每個人都知道哈利·波特是誰，但她沒讀過那些書。她甚至不明白格蘭芬多圍巾最基本的象徵意義。愛莎並不想顯示出任何優越感，但誰能和這樣一個人講清楚道理呢？

麻瓜。

所以今天在食堂，當那女孩伸手想搶走愛莎的圍巾時，愛莎決定繼續就這女孩的智商水平進行一下研究。愛莎潑了她一杯牛奶，轉身就跑。她穿過走廊，上到學校二樓，然後是三樓，那裡的樓梯下有個清潔員用來做儲藏室的隔間。愛莎在裡面蜷起身體，手臂抱著膝蓋，讓自己儘可能地隱形，這時她聽見那個女孩和她的跟班們跑上了四樓。之後她就一直躲在教室裡直到放學。

正是教室到校門之間的距離壞了事，即使是一位經驗豐富的專家在那裡也無法隱形。所以愛莎必須用些策略。

首先，當她的同學們爭著離開教室時，她待在老師旁邊。之後她在一片混亂中溜出門，飛奔到另一邊樓梯，這個樓梯不通向大門。當然，她的追逐者知道她會這麼做，甚至他們也許正希望她這麼做，因為在那段樓梯上，他們能更容易抓住她。但下課提早了，愛莎賭樓下的課還沒結束，所以當她的追逐者們被下面教室裡一擁而出的孩子所阻礙時，她就有大概半分鐘時間可以跑下樓梯，穿過空蕩蕩的走廊，獲得小小的優勢。

她是對的。她看見那女孩和她的朋友們就在身後十米，但他們追不上她。

外婆給她講過上千個關於追逐與衝突的密阿瑪斯故事。怎樣擺脫尾隨你的暗影，怎樣給它們設陷阱，怎樣設定干擾打敗它們。就像所有獵人一樣，暗影有一個十分明顯的弱點：它們的全部注意力都集中在目標上，所以會忽視周圍的整體環境。另一方面，被追逐的人卻投入了每一分的注意力在找逃跑路徑。這也許不是一個巨大的優勢，但確實是優勢。愛莎知道「干擾」是什麼意思，她查過這個詞。

所以她伸手從牛仔褲口袋裡掏出了一把為突發狀況準備的硬幣。正當那群孩子開始分散時，她靠近了通向正門入口的二樓樓梯，把硬幣撒在地上，然後跑了起來。

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