我明白了，能夠讓一切仇恨都煙消雲散的復仇是不存在的。
阿修，是媽媽。——你大概是這麼想象的吧？很遺憾，不是你媽媽，是森口打來的。五個月沒見了。此時，你肯定正在驚訝炸彈怎麼沒有引爆吧？因為今天早晨被我拆除了。
你的炸彈具有在一定溫度下會失去效能的特點，是非常優秀的「發明」。這樣的話，將在「研究室」製作的炸彈搬運到學校的途中，只要速凍之後裝在保溫箱裡，即使有點兒震動也不會爆炸的，對吧？你不僅鑽研電子工程學，連化學方面的知識也沒有放鬆吧。
你要是能把這種才能用到好的地方，將來絕對可以成為了不起的發明家。而你卻把天賦的才能用在了壞的方面，用在製作犯罪的工具上了。為了達到無聊的目的。
我拜讀了你的《寫給親愛的媽媽的情書》。居然不知羞恥地在網頁上公開這樣的文章，可見你是把自己當作悲劇的主人公了。
我有個才華橫溢的媽媽。我是繼承了媽媽血脈的唯一的孩子。媽媽為了實現夢想，依依不捨地把我留在鄉下小鎮，去了東京。但是媽媽跟我約定，一旦我出了什麼事，她絕對會趕回我身邊。我相信媽媽的話。不久父親再婚，跟繼母生了個小孩兒，我覺得很孤獨。我想媽媽。為此我製作了小發明，去參加全國比賽，但是媽媽沒有跟我聯絡，所以我決定殺人。因為我想，要是我成了罪犯，媽媽就會來找我吧。不走運的是，笨蛋同學把我的計劃搞砸了。我遭到了報復，很高興自己會生病，因為我以為，生了重病媽媽就會跟我聯絡的，結果卻沒有生病。為了排遣寂寞，我向同班的女同學尋求幫助。可是她竟然罵我是戀母狂，我就殺了她。我終於下決心去找媽媽。但在見到媽媽之前，先碰到了媽媽再婚的物件，得知媽媽懷孕了。啊啊，我被媽媽拋棄了。我要報復媽媽。
概括地說，就是這些內容吧？於是你就設定了炸彈。
是笨蛋嗎？你的情書裡頻繁使用「笨蛋」這個詞。你以為自己是誰啊！你到底創造出了什麼，你對那些被你鄙視地稱為笨蛋的人施與了什麼恩惠嗎？
你甚至說自己的父親沒有存在的價值。那麼你現在活在世上是託了誰的福呢？連這點兒道理都不懂，只不過學習比較好，就自以為聰明過人。像你這種人，才是愚昧無知的人，才是你所謂的笨蛋呢！
愛美就是被你這樣的人殺死的，對吧？寶貴的人生就這樣被你剝奪了，對吧？我看了你的情書後，為我竟然天真地想報復你而慚愧不已。提到報復，或許從結業典禮那天說起比較好。
那天早上，我的確趁丈夫櫻宮還睡著的時候抽了他的血，帶到學校來了。牛奶每天早上九點鐘送到學校，放在辦公室旁邊的冰箱裡。我在結業典禮時溜了出來，用針筒把血液打入標著你和下村同學學號的牛奶盒裡。為了不讓小心謹慎的你發覺，我是從四方紙盒的摺疊部分扎進針頭的。然後在牛奶時間結束以後，我說了那番話。之所以在全班同學面前說，也是想要把你們丟進會做出最殘酷的判決的那群人裡去。因為不管是多麼殘忍的孩子，都會遵守大人制定的遊戲規則的。
正如你後來發覺的那樣，我採取的這個方法，傳播hiv的機率其實是非常低的。這一點我一開始就知道。但是我相信只要有一絲可能，就一定要讓你們受到懲罰。
我本來以為這樣就都結束了。當然，你們被死亡的恐懼折磨，或是受到同學的欺負，並不能讓我高興起來。應該說，即使施行了報復，我對你們的憎恨也沒有一點兒減少。縱然親手拿刀把你們碎屍萬段，恐怕也不會有不同的結果。我明白了，能夠讓一切仇恨都煙消雲散的復仇是不存在的。
即便如此，我還是以為總算給自己的怨恨有了個交代。因為我雖然一輩子都不會忘記愛美，但也不打算一輩子跟你們這種人糾纏不清。櫻宮走了以後，我想從頭開始我的人生。在此之前，我幾乎沒有想過能為別人做些什麼，所以我想今後朝著這個方向努努力。
一個月後的四月底，櫻宮的生命走到了盡頭。臨死之前，他告訴了我一個驚人的事實。
「我後悔沒有能夠讓你幸福。所以為了補償，至少要阻止你犯罪。我發現你在結業典禮那天抽了我的血，就立刻猜到了你打算做什麼。我隨後去了學校，你已經把血液注入牛奶裡了。我覺得這是極其殘忍的報復。你離開教室後，我立刻換了新的牛奶。你或許無法原諒我。但是以眼還眼，以牙還牙是不對的。通過這樣做讓自己放下，是絕對不可能的。與其這麼做，不如相信他們一定可以改過自新。因為這也關係到你能否開始新的生活……」
這就是櫻宮的臨終遺言。他想說的是，自己的孩子雖然被殺死了，也不要復仇。犯罪的孩子們一定可以改過自新。倘若真的有神職者這樣的詞，說不定最適合他了。
順便套用一下你的邏輯，櫻宮也不是生長在懂事以前有媽媽給他講童話故事的家庭環境裡的。我想你沒看過擺放在教室後面的他的筆記吧，他一出生母親就病死了。父親再婚的時候，他也跟你一樣是小學五年級。由於他不像你學習這樣好，所以跟繼母也處得不好，不斷地離家出走。由此可見他的人生絕對沒有什麼可自豪的。倘若他當時跟你認識的話，你一定會把他當笨蛋看的。但是，你卻得到了這樣的人的幫助。
人的倫理道德觀，如你所說的那樣，或許只是接受教育後的效果。普通人小時候就理所當然學會的東西和道理，櫻宮直到快成人的年齡才學會。那是因為他意識到自己的欠缺，不能這樣下去才開始學的。可是，你雖然意識到自己缺乏道德觀念，卻不以為恥，反以為榮，把它歸咎於母親的過錯，絲毫不打算學好。甚至認為自己要是學好了，跟母親之間的無形紐帶也就被切斷了，故意不肯努力，破罐破摔。不過，現在這些已經不重要了。
我實在無法接受櫻宮的做法。他嘴裡說什麼為了我的幸福，可是一直到死都寧可當個老師而不是父親，我無法原諒他這一點。當然我也無法原諒他要保護的你們兩個。但是我一時又想不出新的復仇方法。於是，我決定暫時觀察一下情況。
對於你們的情況，我一直是通過班主任維特，也就是寺田良輝君瞭解的。寺田君曾經是櫻宮的學生。由於我和他同時在那個學校有一個學年，因此對他印象很深。
寺田君儘管沒有犯什麼不可救藥的大錯，但他太崇拜櫻宮了。由於這個緣故，他聽說櫻宮上中學的時候曾經瞞著父母抽菸，於是自己也學著抽菸，嗆得直咳嗽。聽說櫻宮曾經對討厭的老師的車子搞惡作劇，他也照葫蘆畫瓢，做出些調皮搗蛋的事。不過，正因為他是這麼個孩子，也很容易迴歸正道，經過櫻宮一開導，他立刻就學好了。
櫻宮死後，我以「希望勸世鮮師永遠活在孩子們的心中」這種冠冕堂皇的理由，沒有讓媒體知道喪禮的時間和地點，但寺田君卻出現在了殯儀館。「我給櫻宮老師添了很多麻煩，請務必允許我彌補一下，送老師最後一程。」儘管他的這套理由讓人不大想聽，可人既然已經來了，只好由著他。葬禮結束後，寺田君在櫻宮的遺像前大聲地批判起了自己以前犯下的種種錯誤，深表悔過之意。櫻宮生前恐怕也曾經對他這樣悔過苦笑過吧。沒想到，接下來，他開始報告近況，說是繼承老師的遺志，成了中學教師。從今年春天開始，就要去s中學上任了。
我告訴寺田君，到去年三月為止我也在s中學任教，並詢問他學校現在的情況。於是他告訴我他當了二年級b班的班主任。這可真是造化弄人啊。看他的樣子，似乎不知道b班一年級時的班主任是我，我也就沒有告訴他，問他班上現在怎樣。他就說有個別學生不來上學。是下村同學。聽他說話時，我暗自猜想，看來下村同學以為自己感染了hiv，卻還沒有告訴母親。我有點兒意外，不過，由此得知看似感情親密的母子之間也存在著無形的隔膜，就想可否利用一下這一點。