事實上，林逸一直都對金石鑑賞和書畫鑑賞很感興趣，當初在香港的時候就跟著昌叔好好地學習過幾天。可惜，昌叔畢竟有職務在身，又不是專業收徒傳授技能的。林逸就算想學，也不好意思一直厚著臉皮蹭在人家身邊。
何況，香港畢竟不是自己的家，這邊他還有家人和老母親要照料。林逸回到內地後，一直就有個心願，那就是好好地學一番鑑寶知識，不能單憑異能吃遍天，就算你再厲害，總有遇到鬼的時候。
所以，林逸才會委曲求全呆在這家典當行，跟著兩位老頭學習鑑寶。如果說以前他只是收入升級，那麼現在就是技能升級。
如今，學有所用，林逸沒靠自己特殊的異能，僅靠這幾天跟著康叔學習的金石鑑別知識，竟然很幸運地就看出來，這兩枚印章是竊國大盜袁世凱的私印。
為什麼這樣說？
因為只要對歷史掌故稍微熟悉的人就都知道，袁世凱，字慰亭，號容庵，是中國近代史上赫赫有名的北洋軍閥鼻祖、中華民國大總統，風雲一時，叱吒中國政壇。
這還不算，如果仔細研究他的歷史，就會發現，1908年11月光緒帝和慈禧太后相繼病死，年幼的溥儀繼位，改元「宣統」，其父載灃為攝政王。載灃因為反對袁世凱的很多新政措施，更因為戊戌政變一事（他懷疑袁世凱出賣維新派，致使光緒被慈禧太后幽禁至死），對袁世凱非常痛恨，成為攝政王后立即解除袁世凱的官職，袁稱疾返回河南，最初隱居於輝縣，後轉至安陽。袁在此期間韜光養晦，暗地裡仍關心政事，等待時機復出。被解職的袁世凱回到了河南安陽的洹上村，過起了賦閒垂釣的生活。並寫了名為《自題漁舟寫真二首》的兩首詩，其中的一首「百年心事總悠悠，壯志當時苦未酬。野老胸中負兵甲，釣翁眼底小王侯。思量天下無磐石，嘆息神州變缺甌。散發天涯從此去，煙蓑雨笠一漁舟。」
請注意，這首詩中的「野老」兩字，正是袁世凱自嘲的稱謂，再加上「安陽」這個地點，以及袁世凱當時那個狀況，這本手抄《金剛經》無疑就是他的。
所以，心中有了主意，林逸就不緊不慢地又翻看了一下這冊經文，不得不說，袁大頭的毛筆字真的很好，氣勢磅礴，大方豪邁，很有一代梟雄的魂魄。
如果單憑這毛筆字，誰也不會相信，那個被稱為「賣國賊」「竊國大盜」的傢伙，竟然能夠寫出這樣漂亮的字來。
畢竟從書法角度來說，「字如其人」，一個人的字是和人品有關的。但往往也有例外，比如說宋朝大奸臣蔡京的字，就是公認的好，可他的人品就太……那個啥了。
不過說起袁世凱，倒也是一個頗有爭議的人物，因為現代很多學者發現，以往對於袁世凱的歷史評價一般以負面居多，但是這些負面評價是否公允也被質疑。
袁世凱有任事之才、治軍之能，實為清末一務實幹練的能臣，自小站練兵至接掌北洋，還有他建新學的學校，主張廢科舉，引進西方學說，又成立一支警察部隊，令中國軍警分離。袁世凱對中國的軍事和工業化，有很大的貢獻。
然而袁氏當國時期，為鞏固個人獨裁權力，不守約法、解散過國會，使剛誕生的中華民國失去在制度下健康發展的機會。但也有人認為民智未啟的當時中國，選舉要達到目的需要人民素質的提高，在財政捉襟見肘的情況下，袁世凱寧可壓縮軍隊，也要推廣全部免費的國民學校，即四年制初級小學。他反覆強調教育的重要性：「凡一國之盛衰強弱，視民德民智民力之進退為衡。而欲此三者程度日增，則必注重於國民教育。」他還批准了一個試驗計劃，用拉丁字母拼寫漢字，對成人進行識字教育。有人指袁世凱是暗殺國民黨理事長宋教仁的元兇，但實際元兇可能是其他人；而無論袁本人是否曾授意殺宋，此事成為革命黨人發動二次革命討袁的引爆點，結果造成了中國的南北分裂。
1915年袁世凱在日本外交壓力下，接受了形同干涉中國內政的「二十一條」要求中部分條款，使其政績蒙上汙點。但也有很多人認為：在東亞地區因歐戰爆發而陷入國際權力真空之際，面對日本一國獨強的巨大壓力，袁世凱及北洋政府對於抵抗日方二十一條要求，實已盡最大之努力，以此深非似欠公允。
嗣候袁氏違背民國公意，稱帝登基，遭到全國反對，至此袁氏之威望徹底破產。稱帝之舉堪稱袁氏政治生涯中所犯之最大錯誤，雖然是君主立憲制度的嘗試。
有人認為，袁氏是一個投機分子。在光緒帝委以大任時，他卻投靠慈禧太后一黨。辛亥革命爆發後袁世凱掌握了清廷軍事大權，本應平定革命的他，反過來為自己的利益，支援革命迫使清帝退位而得任民國總統。這全是選有利益的一方投靠的行為。但也有人認為袁世凱是推翻滿清的功臣，晚清他主張立憲就從制度上瓦解了清朝貴族權力，後來直接逼宮，清帝退位，中國當時避免了南北分裂的局面，袁世凱本人堪稱中國的拿破崙或華盛頓。另外，袁世凱時期對教授和知識分子充分尊重，人民生活基本安康，輿論也比較自由，反袁言論在報紙照樣發行。而袁世凱去世後，無人具有足夠能力穩的住中國的統一局面，中國陷入了幾十年軍閥混戰狀態。
所以，袁世凱為人還是要「一分為二」來看的，至少在書法方面，林逸就覺得袁大頭的字當之無愧一個---好！
見林逸端詳著手抄《金剛經》不說話，德叔就有些暗自得意，他還以為林逸沒辦法看出來這手抄本是誰寫的。
也是，這麼深奧的鑑定學問豈是你一天兩天就能學會的？想要跟著我學，就要先學會怎麼吃苦，怎麼尊重老人，不要再筋骨懶散目無尊長。
「怎麼樣啊，小林子，這本手抄，你可看出什麼名堂來了嗎？」德叔提高嗓門，一副拿大的姿態。
林逸笑了笑，將那手抄本遞還給德叔，恭敬道：「學生未曾看出，還請老先生指點。」
德叔哈哈一笑，就更加趾高氣揚，說道：「平日裡叫你多學習，你就是偷懶，現在卡住了吧？這做人啊，跟做事一個道理，要懂得分寸。」
林逸笑笑，點頭稱是，不再說話。
德叔端著架子，然後就拿起那手抄本，開始指點江山，「看到沒有，這兩個小印章，容庵，合起來就是一個人的號，是誰號‘容庵’，縱觀歷史風雲人物當然就是民國大總統袁世凱了！不信嗎，再看這後面的安陽，野老，以及袁家寶藏印章---」
講到這裡，德叔就有開口問那烤串大哥，「袁家寶是你何人？」
烤串大哥：「俺就是安陽人，袁家寶是俺祖父---」
「這就對了嘛，毫無疑問，這手抄本就是袁世凱的！為什麼這樣說，且聽我慢慢分析開來---」
緊接著，德叔就非常賣弄地開始和大傢伙講袁世凱的歷史，講他被雪藏，變身安陽野老在鄉下釣魚隱居，然後又講他出山，如何如何推翻滿清政府，如何建立民國政權……