李興華讓兩個校長談談事情的來龍去脈，說說各自是怎麼想的。

許志國一擰脖子說：「我知道的情況全都跟領導談了，別的事情就不瞭解了。」

胡學榮清清喉嚨，慢吞吞地說：「這個情況吧，其實我也不知道，直到昨天李局長打電話找我，才知道有這麼個事兒。」

許志國打斷說：「既然胡校長不知情，那麼說，一中老師對學生的許諾都是騙人了？」

「哦，這事兒我也聽說了，是這樣，」胡校長笑笑，「為了調動學生的學習積極性，形成良好的學習氛圍，我們學校內部早就有這麼個規定，考試成績突出的學生可以免交一些費用。我在這裡特別申明這個規定可是針對一中學生的，不是針對其他學校學生，全市這麼多學生我也承擔不起啊，呵呵。」

「出了這樣的事情，你是校長，不知情不等於不用承擔責任！你為什麼不知情，你這是失職！」李興華忽然高聲說。

胡校長愣一下，沒想到李興華用這種語氣對他說話。雖然教育局和一中在行政上是隸屬關係，可是在級別上一中校長還比教育局長高半級。加上一中是全市教育的龍頭和標兵，是每年的高考升學大戶，一中要做什麼事情最多跟教育局打個招呼，歷任教育局長對一中校長也都是另眼相看的。

「如果學校出什麼問題，如果一中老師做了不該做的事情，我當然會負責任的。」胡校長板著臉，「可是目前這種情況，我也沒法負責任呀。學生自願到一中上學，這是一中老師的錯誤嗎？這是一中的錯誤嗎？我們哪有這麼大本事，號召全市學生都來一中啊？」

李興華一拍桌子：「那就是我的錯誤了，是我這個教育局長讓全市學生都轉到一中的？」

胡校長笑一下：「李局長誤解了我的意思了。雖然我們在教育領域不願提市場這個詞，其實市場的作用是客觀存在的。我不可能支配這個市場，我只能按照客觀規律去辦學，做我該做的事情。」

「市場也要規範，競爭也得公平，不能誰想怎麼幹就怎麼幹。辦學不能不擇手段啊胡校長，搞教育畢竟不是搞經濟，搞經濟也要講個道德和法律嘛！」李興華說。

「我說兩句吧，」馬副市長打圓場說，「這個問題要這麼看，學校間競爭是客觀存在的，這也是正常的。可我們畢竟都是兄弟學校嘛，都是為了濱河市教育，競爭是為了共同進步。所以學校之間要互相交流取長補短，弱勢學校要多學習優勢學校的辦學經驗，優勢學校也不要保守，要多帶動弱勢學校。目前這個事情必須要解決，不能再發展下去，否則只能兩敗俱傷，對整個濱河教育沒有好處。」

一直不發言的吳為副局長說話了：「我認為出現目前學生自願流動的現象，根本原因不是一中有什麼優惠政策，也不是一中老師做了什麼工作，起關鍵作用的還是學生的意願。學生這種選擇，主要又是因為兩個學校間失去了以前的平衡。所以要從根本上解決這個問題，還是要從調整辦學思路入手，從學校管理入手。只要教學和管理上去了，只要學生滿意家長放心了，學生你攆都攆不走。」