「哎，對了，我正找不到個詞兒形容呢，那就是枚定時炸彈，明白嗎？」

「定時炸彈也得先那麼放著，數學老師這就過來輔導夢夢了。」

兩人剛離開飯桌門就響了，玉萍趕緊去開門。邵老師進來見局長在家，有些不自在，站也不是坐也不是。

興華笑笑說，「忙吧忙吧，辛苦你了。」

邵老師轉身走進書房上課去了。

興華靈機一動，決定把玉萍引到大街上去詳談鑽戒的事情。他以百年不遇的笑容和熱情，百年不遇地邀請玉萍：「怎麼著，忙乎一週了，出去散散步放鬆放鬆吧。」

玉萍奇怪地望他一眼，顯得很不適應，好像在猶豫去還是不去。忽然她轉臉朝書房看一眼，然後堅決地搖頭說：「不去，我什麼時候有時間散步了，不知道夢夢在學習嗎。」

「讓她在家學就是了，老師又在一邊輔導。」

「不行，那對人家老師多不尊重啊。」

興華只好坐回到沙發上，有些無聊又有些無奈地拿起遙控器，開啟電視機。今晚，他倒成了個閒人。

這時候手機叮咚響一下，是個簡訊。平常他很不在意這個，工作上生活中也很少用簡訊跟人交流。但是現在他正無聊，就拿出手機開啟簡訊。

在外面還是在家？我在濱河公園老地方。琴。

興華趕緊關掉簡訊。這個馮月琴，偏偏這個時候發簡訊找我，幸虧她還沒打電話。玉萍雖然對他很放心，但對他和月琴的交往一直比較敏感。這種事情一旦被她察覺，總是不好解釋的。

他頓時坐立不安起來，去和不去都是個問題。不去吧，他真擔心馮月琴再次發簡訊或者直接打電話；去吧，又覺得良心不忍愧對玉萍。

他忽然意識到工作上好像好長時間沒接觸馮月琴了，也應該找她談談了。特別是許志國繼續主持實驗中學工作這件事，他還真沒好好跟她這個人事科長溝通過。

他似乎已經找到合法的理由，就坦然地跟玉萍打個招呼，開門出去。

玉萍正巴不得他出去。一是他在家看電視影響夢夢學習，二是他在家就會追問鑽戒的事情，給她造成壓力。

李興華下樓，走出家屬院，腳下儘量顯得從容。馮月琴有點過分了吧，竟然把他從家裡叫出來；他這樣急匆匆地從家裡出來去見馮月琴，是不是也有些過分呢？

所謂老地方就是河邊廣場一個僻靜的角落，這裡有座雄鷹展翅的石雕。興華喜歡這個不起眼的石雕，中學的時候他曾以雛鷹為筆名發表過詩歌；而馮月琴呢，她說因為印象中他喜歡鷹，所以不知為什麼也喜歡這個角落。

一見面馮月琴就迎上來兩步說：「看到這瘋長的草，有人感受到的是春天，想到的是旺盛的生命，是火熱的夏天；我想到的是，一年一度的大學生分配和人事調動大戰又拉開序幕了。」