我要分享一下自己作為傳媒人的知識結構。在新媒體時代，有效的傳播需要策劃，而策劃需要掌握理論知識，需要從偶然事件、熱點人物之中看到大時代的變遷，提煉出大概念，這是傳媒人的使命。我的知識儲備，列示如下。

•社會學理論、人類學理論：可以使我具有社會學的想象力，會運用統計資料和費孝通之「看功」，能通過鄉村女人燙頭髮看出家庭關係的變遷。

•經濟學理論：尤其是要了解城市經濟學、消費經濟學，生活無處不經濟。

•傳播學理論：讓人清楚自己是想當「錄音機」或「吸塵器」，還是想當「蜜蜂」或「啄木鳥」。

•營銷學理論：可以使我瞭解整合營銷的大概念，知道雜誌背後除了讀者還有品牌商。

保持瀏覽暢銷書和主流期刊的習慣，能在資訊洪流中迅速發掘新聞價值。

21世紀什麼最缺？複合型人才。例如，懂社會學的經濟學家，懂經濟學的社會學家，懂理論的深度報道記者。

大家不難看到，我的樹幹知識是社會學，枝幹知識是傳播學、營銷學和經濟學。這讓我在看待財經事件時多了一分社會學視角，看待社會熱點時多了一分經濟學視角，還能與品牌商溝通傳播之道。這就是我的t型知識結構，一專多能，不怕失業。

構建自己的t型知識結構和打造朋友圈一樣重要。同樣，你接觸什麼樣的媒體，就在什麼樣的認知境界上。不要去看那些無營養的無聊資訊，就像不要交損友一樣。

相對t型知識結構，也有人提出π型知識結構，即雙專業都強，這當然能讓你更有競爭力。假如你在兩個領域中的排名都達到前20%，你就是佼佼者。因為這兩個領域結合，你必定屬於那前10%的人群。