幾乎所有的題目型別，都能快速聯絡到答案，所以她不知道問什麼，才能體現她確實不懂。

不可否認，優等生也有一些屬於他們的困擾。

趙寧成見狀，便給她講解文言文的分類，他一向是一個極有耐心的人，在對待好學生的時候，這種耐心可以翻倍。

與之相反的是，蔣正寒這一邊，班主任暴跳如雷。

「還有幾個月高考，你們心裡沒數麼？」班主任拔高了嗓門道，「有時間看遊戲畫報，沒時間寫數學作業，普通班的學生都不敢像你們這樣！」

張懷武大氣不敢喘，蔣正寒卻平靜如常，似乎已經習慣了。

畫報是張懷武帶過來的，由於他和蔣正寒是同桌，因此無意牽連了對方，說到底，蔣正寒有一點冤，但他也沒有出聲解釋。

夏林希心想，可能不是因為不想解釋，而是因為解釋了也沒用。

這次月考，蔣正寒仍然是倒數第十，比起原來有了長足的進步，但是依照尖子班的平均水平，還是存在一定的差距。

兩米之外的地方，班主任劈頭蓋臉一頓罵，手中的畫報一甩，全部散在了地上。

趙寧成抬起頭，試著勸了一句：「何老師消消氣，第一堂課下課以後，學生們還要跑步。」

然而何老師卻說：「不用跑步了，得讓他們長記性。」

他把雙手背到身後，盯著張懷武和蔣正寒道：「你們兩個，待會都給我寫一份檢討，至少八百字，申明從今往後，不會再把雜書帶到學校。」

何老師抽菸上癮，身上一股菸草味，離得稍微近一點，就讓張懷武打了個噴嚏。

打完噴嚏，他連忙說好，隨後很悵然地望向了窗外。

入秋以來，天氣愈發乾冷，最近西伯利亞的寒潮來襲，使得昨晚下了一場小雪，雪後的操場茫茫一片，像是被誰撒了一層鹽。

高三的學生下去跑步，校內廣播沉寂了片刻，陡然奏響一曲慷慨激昂的音樂，夏林希跟在隊伍後面，不可思議地驚歎道：「你怎麼來了，檢討寫完了嗎？」

深秋霜降，寒風依然凜冽，前排的學生開始跑動，彷彿多米諾骨牌一樣，漸漸蔓延到了後方。

她一邊跑步，一邊說道：「對了，還有我上次聽見了，你和計算機校隊的人，在做什麼資料建模比賽……」

「建模完成了一半，」蔣正寒回道，「快結束了。」

言罷，他想起來什麼，所以又補充道：「下個月把金牌送給你。」

「為什麼送給我？」

「你不是喜歡狼狗麼？金牌的背面，剛好印了一隻。」

☆、第二十四章

蔣正寒話音落後，夏林希信以為真，她側過臉看他，不明就裡地問：「為什麼金牌的背面，會印一隻狼狗？」

按理說，一個資料建模大賽的獎牌，應該印著主辦方的標記，因此夏林希十分費解，一個什麼樣的比賽，才會用狼狗來做標記。

謎底在十一月揭曉，彼時正值一節早讀課，班上同學埋頭背書，室內外的溫差比較大，窗戶上也結了一層水霧。

由於這層霧氣的保護，班主任無法蹲守在窗外，偵查教室內的情況，因此全班同學都很放鬆，也很感激越來越冷的天氣。

張懷武拿了一本遊戲畫報，放在大腿上偷偷摸摸地看，誠然他上個月才寫了一份檢討，而且還拖累了蔣正寒，但他實在是忍不住了，心頭彷彿有螞蟻爬行，癢到身不由己。

蔣正寒寫一份檢討，大概需要十分鐘，八百字的檢討，他信手拈來一氣呵成，明顯是一個有故事的人。

但是張懷武仍然過意不去，他一邊看著畫報，一邊在心裡想，如果這一次不幸被抓，那他說什麼也不能牽連蔣正寒。