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除了英文和漢語以外，很多語言都有彈舌音。俄語的字母裡面有個[p]，便是彈音。當一個人發不出[p]這個音的時候，就會變成[л]。[л]念出來類似於漢語拼音裡的邊音「l」。以前陳廷上課教過幾次，我都不會，而白霖他們則一點就通。於是，[p]成為我的俄語死穴，誰提我和誰急。

這天上課，我和白霖剛好遲到了兩分鐘。這間教室只有一個門，每次進出都只能從講臺邊上，眾目睽睽下走進去，所以遲到是一件極其痛苦的事情。

白霖不好意思地叫了：「報告。」打斷了慕承和的話。慕承和的目光掃過來，害得我朝白霖的身後縮了縮。他大概沒注意到我，親切地點點頭說：「這兩位同學啊，其實遲到也不是壞事，只是我怕你們來遲了沒位子坐。」

隨即，我和白霖跟著他的目光望去，講臺下黑壓壓地一片。原本一間能坐下八十個人的大教室，突然就沒什麼空位了。正在我和白霖進退兩難之時，有一支救命的手朝我們招了招。

「小白，我這裡有空位。」

白霖拉著我急忙奔了過去。

「你怎麼來我們繫上課？」白霖問。那個招手的是白霖的老鄉，數學系的。

小白老鄉說：「我也是慕名前來。」

我納悶：「慕名？」

小白老鄉點點頭，指了指前面一堆女生：「這些我們系的，那邊是中文系的。」

白霖急了：「你們數學系男的那麼多，我們外語系就這幾根獨苗苗，你們也要搶，還有沒有天理啊。」

小白老鄉呵呵一笑：「小白，不要這麼小氣嘛。我們資源共享，資源共享。」

資源共享……

慕承和在上面喋喋不休地說：「以前有人跟我說俄語不好教，因為同學們興趣不大。如今看來，真是杞人憂天。現在中俄關系日益親密，如今俄羅斯已經成了中國最大的能源夥伴……」

小白老鄉將下巴放在桌子上，用一種迷茫的眼神盯著侃侃而談的慕承和，「連聲音都這麼好聽。」

要是慕承和知道俄語復興的真正原因竟然是自己，會是啥模樣。

「真是沒品位。」這種長相送我都不要，我不屑地埋頭抄筆記。

「下面我們複習下前幾節課學的單詞，我請個同學念一遍，有沒有主動舉手的？」

慕承和剛一說完，全體同學便瞬間埋下臉去，特別是外系混進來的那些低頭動作迅速且整齊劃一。慕承和走了一圈，也沒挑出個人來。他也從來不帶點名冊，便隨口說：「陳老師以前上課有課代表麼？」