每天晚上，當我進入睡眠之前，母親照例提醒孩子們要禱告，而那時實在已是筋疲力盡了，我迷迷糊糊的躺下去，心裡唯一企盼的是第二天學校失火或者老師摔斷腿，那麼就可以不再上學。第二天早晨，夢中祈求的一切並沒有成真，我的心，對於神的不肯憐憫，總也覺得欲哭無淚的孤單和委屈。當年，我的信仰是相當現實的。
有一天，老師照例來上早課了，她忘了算前一日考錯題的帳，只是有氣無力的坐著，揮揮手叫我們自修、背地理。老師一直在檢視她的桌子。然後突然問：「今天是誰最早到校？」大家說是陳平。她盯住我，問我進教室後做了什麼，我說是被一隻水牛一路追趕著沒命跑進學校的，後來丟燒餅給牛吃，它還是追……。「我不是問你這些，你動過了我的日記沒有？有沒有偷看，說？」我拚命搖頭，脹紅了臉，兩手不知不覺放到背後去。那次沒有被抽，而一個早晨的課卻都上得提心吊膽，老師不時若有所思的望我一眼，她終於叫了我的名字，一叫名字，我就彈了起來。
「把這封信送到後面六年甲班的李老師那裡去。」我雙手接了信，發覺信封並沒有粘上，是一封淡藍的信。「不要再偷看，快快走。」老師說了一句。
走到轉彎的地方，我回了一下頭，發覺老師在教室的視窗看我，加快了腳步，轉了彎，老師看不見人影了，我快速的將信紙拉出來，看了一眼——既然一口咬定我偷看了，就偏偏偷看一次，免得冤枉。信上密密麻麻的全是日文，其中夾著兩個漢字——魔鬼，看見她居然叫一個男老師魔鬼，我嚇了一跳，匆匆摺好信，快步向六年級的教室走去，雙手交給李老師便回來了。
我猜，我的老師和李老師一定為著某種特定的理由而成仇。
那天吃完晚飯之後，班長氣喘喘的打手勢叫我們趕快出教室，我們放下了便當跟在她後面跑，若大的校園在這黃昏的時候已經空曠了，只有補習的高年級是留下來的。
昏暗的大禮堂裡，老師坐著在彈風琴，琴凳上並坐著李老師，他的手環在彈琴女人的腰上。我們一群小孩閉住呼吸從窗縫裡偷看。
沒有想到，六年級的一群男生正好走過，他們也不知我們在張望什麼，大喊了一聲：「吊死鬼來呀——」彈琴的老師猛一回頭，站起來，我們拔腿便逃，彼此用力推擠著衝到自己的教室裡。那時，老師也追來了，第一排的一位同學桌上放了一包沒有糖紙包的那種硬水果糖，老師拿起袋子，一句話也不說便往我們丟，一時教室的空中飛滿了糖雨，而我們笑不出來。那天晚上，就被打了，沒有等到第二天早晨。打到很晚才給回去，半路上碰到拿手電筒來接的工人玉珍才知是深夜十二點了。我回去，又做了一百題算術才睡下。
我慢慢明白了，老師正在受著戀愛的折磨。對於她每天體罰的事情也生了寬恕之心，想來這麼打我們當作發洩必然是戀愛沒有成功。又想，一個老打小孩的女人，怎麼會有人愛她呢？其實，李老師是更狠的，他罰男生跪在一把破了布的雨傘骨頭上，跪完了的男生要別人扶才站得起來。有一次看見一個是爬回座位的。
戀愛是什麼我大概明白了，它是一種又叫對方魔鬼又跟魔鬼坐在一起彈「堤邊柳a*角鍰霢葉飄零……」的那種黃昏歌調。
二十歲的年齡，除了可以穿絲襪之外，想來更有一些我們不知的東西——那種很抽象的東西，在裡面潛伏著，而我，對於那份朦朧，卻是想象不出的。我漸漸的順服在這永無止境的背書默寫和演算習題的日子裡，不再掙扎。偶爾，想到如果不死，便可以長大，心裡浮出的是一種無所謂的自棄和悲哀。
督學還是來了，在我們補習的正當時，參考書被收去了，堆在教室的門外，老師的臉，比打人時還青白。我們靜靜的散課離校，一路上十分沉默，好似一個一個共犯，有些羞慚，有些擔心，又有些自覺罪惡的喜上心頭。
第二天，老師紅著眼睛說：「我給你們補習，也是為了使你們將來考上好的初中，做一個有用的人，這一點，想來你們是諒解的。至於補習費，老師收得也不多……。」
我專注的直視著老師，想到她的生活和作息，想到那偶爾一次的和男老師共彈風琴，想到她連戀愛的時間也不太多，心裡對她和自身成年的未來，浮起了另一份複雜的憐憫與茫然。
我從來沒有恨過我的小學老師，我只是怕她怕得比死還要厲害。
督學來過之後，我們有整整十天不用夜間補習，不但如此，也有躲避球可打，也有郊外美術寫生，可以只提一個空便當盒在黃昏的時候一路玩回家，而回家的習題卻是加多了。這並不要緊，那時候我念初二的姐姐還沒有入睡，她學我的字型寫阿拉伯字，她做一半，我做一半，然後禱告懺悔姐姐的代寫作業，微笑著放心入睡。
那只是十天的好日子而已，我一日一日的當當心心的計算，而日子卻仍然改變了。有一天，老師笑吟吟的說：「明天帶兩個便當來，水彩和粉蠟筆不用再帶了，我們恢復以往的日子。」聽著聽著，遠方的天空好似傳來了巨大的雷聲，接著彤雲滿布，飛快的籠罩了整個的校園，而我的眼睛，突然感到十分乾澀，教室裡昏黃的燈光便一盞一盞半明半暗的點了起來。那兩年，好似沒有感覺到晴天，也就畢業了。暑日的烈陽下，父親看榜回來。很和藹的說：「榜上沒有妹妹的名字，我們念靜修女中也是一樣好的。」
我很喜歡靜修女中，新生訓練的時候，被老師帶著穿過馬路去對面的操場上玩球，老師沒有兇我們，一直叫我們小妹妹。
沒有幾天，我回家，母親說父親放下了公事趕去了另一所省女中，為著我聯考分數弄錯了的一張通知單。父親回來時，擦著汗，笑著對我說：「恭喜！恭喜！你要去唸臺灣最好的省女中了。」一時裡，那層灰色的霧又在呼呼吹著的風扇聲裡聚攏起來。它們來得那麼濃，濃到我心裡的狂喊都透不出去。只看見父母在很遙遠的地方切一片淡紅色的冰西瓜要給我吃。
上了省中，父母要我再一次回到小學向老師再一次道謝培育之恩，我去了，老師有些感觸的摸摸我的頭，拿出一本日記簿來送給我，她很認真而用心的在日記的第一頁上寫下了幾個正楷字，寫的是：「陳平同學，前途光明。」
日子無論怎麼慢慢的流逝總也過去了，有一天我發覺已經二十歲，二十歲的那一年，我有兩雙不同高度的細跟鞋，一支極淡的口紅，一雙小方格網狀的絲襪，一頭燙過的鬈髮，一條鍍金的項煉，好幾只皮包，一個屬於自己的房間、唱機、和接近兩千本藏書。不但如此，那時候，我去上了大學，有了朋友，仍在畫畫，同樣日日夜夜的在唸書，甚而最喜歡接近數學般的邏輯課，更重要的是，我明白了初戀的滋味——。
想到小學老師贈給我的那幾個字，它們終於在陽光下越變越鮮明起來。流去的種種，化為一群一群蝴蝶，雖然早已明白了，世上的生命，大半朝生暮死，而蝴蝶也是朝生暮死的東西，可是依然為著它的色彩目眩神迷，覺著生命所有的神秘與極美已在蛻變中張顯了全部的答案。而許多彩色的蝶，正在紗帽山的谷底飛去又飛來。就這樣，我一年又一年的活了下來，只為了再生時蝴蝶的顏色。