「啊？」

林朝夕微歪頭,發出很輕的一聲疑惑。

田偉忠想你「啊」什麼，但還是很和藹：「林同學有什麼問題嗎？」

「裴之都拒絕了，您為什麼認為我會同意啊？」

田偉忠：「……」

李然無奈地看向林朝夕：「其實我明白,像你們這樣的孩子都不願意被人研究,但你有沒有想過，如果我們能從你們這樣的超智學生身上獲得更多經驗，可以用來幫助培養更多的孩子……」

李然更有種循循善誘的、令人無法拒絕的和藹態度，但讓田偉忠沒想到的是，他們面前的女生顯然更直接。

林朝夕：「我和裴之不一樣啊，他是天才，我是個很努力的普通人。」

「咳」田偉忠差點嗆到,「林同學過於謙虛了。」

「不，真是這樣。」林朝夕頓了頓，「我們差不多從小一起學習長大,我很清楚我們之間的差距。所以您到底要研究天才,還是研究普通人。」

林朝夕指著自己問。

辦公室裡一時寂靜。

安寧實驗的副校長臉上快掛不住了,一個學生拒絕研究，另一個非說自己是普通人，學校風水看上去有問題。

李然面露沉思,過了一會兒，她緩緩開口：「我們想了解除智力超群外,天才有什麼樣的特質讓他們比普通人更容易成功。或者……」她頓了頓，補充道，「或者說,我們想知道讓普通人成為天才的方法。」

田偉光看向李然，在正式研究中，因為實驗者期望效應，他們一向對被研究物件隱藏研究目的，像這樣坦然告知的，還是第一次。

林朝夕坐在他們對面，露出深思神情。過了會，女生坐直身體，對他們說：「嗯。」

「‘嗯’一聲是什麼意思，教授們在做研究，林朝夕你配合點。」高校長終於忍不住批評道。

女生看向氣得臉紅脖子粗的校長先生，寬慰道：「您別生氣。」

「我沒生氣！你好好回答人家問題！」

「嗯，好。」林朝夕看向兩位教授的方向，多說了一個「好」字。

田偉忠：「林朝夕同學有什麼想法，都可以和我們說說，比方說你為什麼認為自己是普通人，而不是天才。」

林朝夕沉吟片刻:「我的智商只能說是中上，好像還達不到天才的標準。」

「林同學可能對智商有誤解，它本質是個統計學概念，指的是你的智力在同齡人中的相對水平。」李教授很自信地說，「你現在和裴之一樣全是統考第一，在某種意義上，你確實是天才了。」

林朝夕怔愣。

她很想說，那是因為她開過金手指，但這個事情又怎麼說呢。

「我真的不認為我是個天才。」她只能這麼說。

「為什麼？」李然很和善地問，「那你覺得，你和天才的區別究竟在哪裡？」

林朝夕張了張嘴，感覺有一堆答案，可話到嘴邊，偏偏又說不出個所以然了。

好像在她潛意識裡，無論她多麼努力、取得怎樣的成績，她始終和裴之或老林不一樣。

他們仍是她仰望的物件，她很確定。

可究竟區別在哪裡？

林朝夕看向面前的女士：「您真是問到我了。」

——

林朝夕也沒想到，她本來以為可以輕鬆面對的談話，最後卻被套了進去。

離開辦公室後，她思考了很長一陣。

如何成為天才？

她好像也曾經問過裴之這個問題，上次離開前，她似乎也找到了答案。

可除此之外呢？

如果要給天才做個定義，除了智力超群或能力卓絕外，她還有什麼不如裴之或者老林的地方？

肯定有這樣的東西存在，以至於她從不認為自己是「天才」？

總不見得真是因為她太謙虛？

她怎麼不知道自己還有這麼優良的品質……

——

專諸巷284號。

林朝夕放學回家，放下書包。