為了活動能夠順利進行，幾人繼續討論宣傳計劃。

第一步是利用課間時間在班級內宣講，這就需要大家推選一位口才好、形象好又鎮得住場子的人上臺演講。

張超李帥一致認為林驍然比較合適。南向晚也在一旁點頭。

林驍然當然願意接下這副重擔，只是沒想到南向晚會表示認同，他情不自禁喜上眉梢，「你也覺得我合適？為什麼？」

南向晚正在給茄子刷醬，專心致志的樣子好像是在對付一道數學題，「因為你臉皮厚。」

「哈哈哈……」眾人一陣爆笑，連一向笑不露齒的姜達令也笑噴出來，忙不迭用手捂上嘴。

就知道會是這樣。

林驍然佯裝生氣，唇角卻揚了起來，眼睛裡更是像鋪了雲朵一樣柔軟。

給茄子刷好醬，南向晚拿起炸串咬了一口，茄子自身的水分混合著甜辣口味的醬料在嘴裡炸開，帶著灼人的熱度，卻讓人不忍鬆口。

能否獲得班級同學的支援是活動能否成功的第一步，也是最為關鍵的一步。上臺演講的人要有感召力，又要有親和力，這不是成績好就能做到的。恰恰相反，成績好的人可能更具攻擊性，並不容易獲得他人的認同。

林驍然人緣好，這是南向晚無法否認的，也是她羨慕不來的。

班級之外的宣傳工作分外兩部分，一部分線上上，大家在各家社交媒體上釋出訊息，一部分線上下，張超出錢列印了一些傳單，由大家分頭髮出去。

傳單上的字是南向晚提議的，內容很簡單，是一句沒頭沒尾但又極具感召力的話——就差你了，週三，一起！

南向晚說看到這樣的傳單，懂的人自然懂，不懂的人會在好奇心的驅使下向別人詢問，詢問的過程也是傳播的過程。

「妙啊！」林驍然讚道。

南向晚忍不住白了他一眼，心裡卻很滿足。

新的一週很快來了。週一下午的大課間，林驍然制止了課間活動，上臺宣佈了這項計劃。大家本就對食堂漲價頗有微詞，卻又不得不像刀板上的魚肉一樣任人宰割，現在有人願意站出來，大家自然積極響應。

宣講結束，張超和林驍然把紙箱搬出來，裡面是列印好的傳單。林驍然拿出一摞交給李帥、又拿出一摞交給姜達令，下一個本該輪到南向晚，他順勢而下的手突然停在半空，似乎在猶豫什麼。

南向晚二話不說接過傳單，她不只把自己那份接過來，還把姜達令手裡的拿過來，「我去就好。你呀，晚上還要回宿舍發，現在趕快把作業寫完。」姜達令在學校寄宿，為了保證沒有漏網之魚，林驍然讓她回宿舍後在宿舍裡再宣傳一輪。

「啊？」眼看戰火就要燃起，誰還有心思做作業。再說了，所謂的作業就是練習冊上的習題，老師又不會看，南向晚卻總把這些當正經作業。她剛想說什麼，南向晚繼續警告道：「快寫，我回來檢查。」

「知道了啦。」姜達令不情不願地答應一聲，目送其他人離開。

南向晚大步流星走出教室，林驍然抱著傳單追上去，「這真是奇怪，你不用學習？」別人在大課間上睡覺、聊天、玩遊戲、吃零食，只有南向晚埋頭苦讀，有一次還嫌李帥唱歌聲音太大，拍桌子呵斥他閉嘴。氣得李帥哇哇大叫，「林驍然唱歌的時候你怎麼不制止？」

她能幫忙出主意已經很難得了，真不敢想象她會放下功課跑出來發傳單。

南向晚抬眼看他，反問道：「你不會以為我少學一會兒，你就能超過我吧？做夢！」她衝林驍然冷哼一聲，抱著傳單下樓去了。

「你！什麼態度！」林驍然氣急，他發誓他剛剛那句話絕對沒有諷刺的意思，真的只是驚奇和疑惑而已，她用得著這樣和他說話嗎？

他追上幾步在樓梯口停下，南向晚留著長髮，平常在腦後紮成馬尾，走起路來一甩一甩的，像她的人一樣，柔弱又充滿力量。

只是一瞬，林驍然便笑了出來，因為已經轉過樓梯的南向晚唇角也帶著笑，不知道是因為剛剛氣得他啞口無言感到頗為得意，還是突然想到了什麼開心的事，往日緊鎖的眉頭舒展開，冷漠的面孔也有了暖人的溫度。

「嘴硬心軟。」林驍然下了一句評語，抱著傳單向樓上走去。

林驍然逢人便發，遇見不懂的也緘口不言，只說我也不知道，你去問別人吧。「詢問的過程也是傳播的過程。」這人問別人的時候，等於他又發出去一張傳單。

他簡直是個天才！