「謝謝航航，航航真好……」雪落上前抱住高航的臉，親了一口。
高航擦了擦臉上的口水，又從戒指中拿出一個蘋果啃了起來。
「來我教你今天第一個詞，叫做堅強，堅強的意思呢，就是為心理承受能力強,在遇到艱難險阻時,會勇敢面對,勇於戰勝.不沮喪，不放棄，永遠不灰心。」
「航航，好難……有點聽不懂。」高航實際上也不太會教小孩子，尤其是這種根本從小沒有接觸過人類社會文化的雪落他就更不會教了。
高航撓了撓腦袋，靈機一動，突然恍然大悟以前為什麼總感覺自己的教授方法有點錯誤，今天終於意識到了，他沒有寓教於樂，也沒有充分利用各種各樣的小故事來詮釋每一個詞彙。
試想如果有一個故事能夠完完全全詮釋一個詞彙，那是任何解釋都不能替代的。
高航道:「我知道這些詞對你有點難以理解，我給你講兩個故事好了，可以很好的從側面讓你理解這個詞彙。」
「哦，好的。」雪落似懂非懂的點點頭。
高航開始輕聲講第一個故事：「從前呢，有一個父親，他認為自己的孩子太脆弱了，想讓他變堅強點，就把他送到一個著名的拳擊教練那裡訓練。
一個月後，到了考察結果的時間了，這位父親坐在臺下看他兒子和另一位選手的比賽，教練坐在旁邊。當他看到他兒子一次次的被打倒以後，他質問教練「這就是你訓練的成果？我沒看到他有多堅強，他老是被人打倒在地」，教練說「你沒看到他一次次地又站起來了嗎？這才是真正的堅強！」
雪落似懂非懂的點點頭，然後示意高航開始講第二個故事。
高航咬了一口蘋果，接著開始講述第二個故事：「現代呢，有個人叫做張海迪，我現在就開始講張海迪的故事。張海迪1955年出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭裡。5歲的時候，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。醫生們一致認為，象這種高位截癱病人，一般很難活過27歲。在死神的威脅下，張海迪意識到自己的生命也許不會長久了，她為沒有更多的時間工作而難過，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奮的學習和工作去延長生命。她在日記中寫到：「我不能碌碌無為地活著，活著就要學習，就要多為群眾做些事情。既然是顆流星，就要把光留給人間，把一切奉獻給人民。」1970年，她隨帶領知識青年下鄉的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶，看到當地群眾缺醫少藥帶來的痛苦，便萌生了學習醫術解除群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫學書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物，努力研讀了《針灸學》、《人體解剖學》、《內科學》、《實用兒科學》等書。為了認清內臟，她把小動物的心肺肝腎切開觀察，為了熟悉針灸穴位，她在自己身上畫上了紅紅藍藍的點兒，在自己的身上練針體會針感。功夫不負有心人，她終於掌握了一定的醫術，能夠治療一些常見病和多發病，在十幾年中，為群眾治病達1萬多人次。
後來，她隨父母遷到縣城居住，一度沒有安排工作。她從保爾·柯察金和吳運鐸的事蹟中受到鼓舞，從高玉寶寫書的經歷中得到啟示，決定走文學創作的路子，用自己的筆去塑造美好的形象，去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著，寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句，還在讀書寫作之餘練素描、學寫生、臨摹名畫、學會了識簡譜和五線譜，並能用手風琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。現在她已是山東省文聯的專業創作人員，她的作品《輪椅上的夢》問世，又一次在社會上引起了強烈反響。
認準了目標，不管面前橫隔著多少艱難險阻，都要跨越過去，到達成功的彼岸，這便是張海迪的性格。有一次，一位老同志拿來一瓶進口藥，請她幫助翻譯文字說明，看著這位同志失望地走了，張海迪便決心學習英語，掌握更多的知識。從此，她的牆上、桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫上了英語單詞，還給自己規定每天晚上不記10個單詞就不睡覺。家裡來了客人，只要會點英語的，都成了她的老師。經過7、8個年頭的努力，她不僅能夠閱讀英文版的報刊和文學作品，還翻譯了英國長篇小說《海邊診所》，當她把這部書的譯稿交給某出版社的總編時，這位年過半百的老同志感動得流下了熱淚，並熱情地為該書寫了序言：《路，在一個癱瘓姑娘的腳下延伸》。
以後，張海迪又不斷進取，學習了日語、德語和世界語。海迪還盡力幫助周圍的青年，鼓勵他們熱愛生活、珍惜青春，努力學習為人民服務的本領，為祖國的興旺發達獻出自己的光和熱。不少青少年在她的輔導下考取了中學、中專和大學，不少迷惘者在與她的接觸中受到啟發和教育變得充實和高尚起來。張海迪在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌。」
高航微笑著摸摸雪落的頭，道：「懂了嗎？堅強的含義。」
「有點懂了，雖然你講的故事我還有一部分聽不懂，可是我似乎體會到了那種勇敢面對困難，不沮喪不放棄不會心的感覺。」雪落這句話說的坑坑巴巴，可是仍舊是敘述下來了，高航感到很高興。
高航道：「落，你馬上就能學會流暢的說話了。相信我，很快。」
雪落沒有說話，只是將頭依偎在高航的懷中，微笑著。