。在這一刻，我開始有些討厭自己的內向，我甚至反感自己的害羞與膽怯。為什麼連普通的一句話都說不出來。

當第二個從宿舍出來的同學向我這邊走來時，我握緊拳頭咬緊牙關，我在心裡暗暗發誓，這一次不管怎樣我一定要開口，我要開口。可是依然無法戰勝自己的我眼睜睜地看著這位同學和劉波一樣從我身邊擦肩而過。後來，陸陸續續出來一波又一波人，自閉多年如今終於想要改變自己的我最終還是沒有張開口。

「丁二比，在這幹嘛呢？快去宿舍放行李啊，全班都集合了，就等著你呢。」就在我天人交戰的時侯體委張揚走到我身後對我催促道。

見我還是不動彈，張揚有些著急，他奪過我的行李進了一個宿舍放好後拉著我就往已經集合的班級隊伍走去。

來到隊伍後頭，見大家齊刷刷地回頭望著我，我難為情地低下頭不敢看任何人。班主任見我歸隊她沒說什麼帶著大家就向基地趕去。

在基地老師的帶領下我們一上午參觀了很多地方，整個基地差不多讓我們轉了個遍。同學們專心致志地聽基地老師講解介紹時我卻跟在隊伍後面無精打采地想著心事。

一直沒有放下剛才的事，我在心裡開始責怪自己起來。

我為什麼會是這樣，我為什麼不能和一個正常人一樣。想到這，我忍不住想到了三舅、姥姥和我身邊的人。

三舅和姥姥為我整日提心吊膽擔驚受怕，他們對我的疼愛對我的呵護無微不至，我卻始終不懂事地總給他們添麻煩添負擔。

上了初中以後，我遇到了形形色色的人，張夢鴿，齊玲玲，夏元鵬，滕愛蘭，張曉宇，跆拳道王教，祖福，還有寒假剛認識的兩個音樂老師。他們從沒有因我的性格排斥我更沒有歧視我，可我為什麼老是放不開自己，我為什麼總是一副昏昏沉沉欲生欲死的模樣。抬頭看了一眼隊伍前頭的沈燕妮，我暗暗嘲笑自己起來，連沈燕妮都比我強，她都願主動去跟人交朋友，而我永遠都像全世界欠我的一樣。

我為什不能改變自己，我為什不能讓自己變得正常起來，我為什不能和正常人一樣快快樂樂的生活。

經歷種種事情後，尤其是在沈燕妮潛移默化地影響下我第一次有了想要改變自己的想法，而且這種想法無比的強烈

。

「好，今天上午就參觀到這，中午吃過午飯過後大家可以回宿舍午休一個小時，下午兩點我們在這裡集合。」帶我們參觀完學工基地，基地老師對我們吩咐道。

「給。」在食堂吃飯時，沈燕妮給我夾了一塊雞肉，把我視作唯一朋友的沈燕妮在學校吃午飯時也總喜歡夾東西給我吃。經歷了起初的不習慣後，如今我早已逆來順受沒了一丁點的不好意思。

中午午休過後，我們班在班主任的帶領下來到學工教室開始學習第一個科目，烙鐵畫。

「同學們，大家進來隨便找一個位置坐下，坐好後請面對我。」站在門口的烙鐵畫老師對著站在走廊的我們吩咐道。

待大家走進教室雜亂無章地坐好後，走到講臺的老師撫了撫眼鏡框對我們又道；「同學們都有了，請把目光投向我。今天下午的烙鐵畫由我為大家上，我姓陳，人送外號烙鐵陳。」

見有人笑出聲，風趣的陳老師頓了頓接著道：「大家可以看看桌子上的電烙鐵和木板等物品，這些就是我們今天做烙鐵畫要使用的工具和材料。哎！那位同學，先彆著急碰電烙鐵，幸好這電烙鐵還沒插上電，要不然後果不堪設想！」

聽見陳老師的話，沈燕妮驟然縮回因好奇而觸碰電烙鐵的手，沈燕妮沒敢抬頭看講臺上的老師卻紅著臉羞愧地看了一眼旁邊的我。

「被說了吧，叫你手快。」看見沈燕妮對我伸了伸可愛舌頭一臉俏皮的模樣我卻在心裡幸災樂禍起來。

「嗯，大家不要亂動，等我講完有的是時間留給大家。」陳老師見沈燕妮不在碰電烙鐵，他點點頭然後開啟講臺上的幻燈片給我們講解起來。「那麼，我先給大家講一下什麼是烙鐵畫。烙鐵畫又稱燙畫，是利用電烙鐵通過控溫技巧以及熟練的繪畫技藝，在木板材料上作畫。它的原理是用高溫致木板不同程度的炭化以呈現出黑、黃、焦的調子。烙畫的方法有三種：燙、燻、烤。由於大家是初學以及時間的關係今天我們作畫主要採用燙這種方法。。。。。。」