民間高手看著這種情景，趕緊把自己抬起的腳放下來，悄無聲息地離開了。
我一共見過老黃兩次。
一次是在20世紀90年代中期，那時候我剛剛來到縣政府上班，對縣城的一切都感到新鮮，經常一個人沿著小巷行走，看著兩邊歷經了幾十年風霜雨雪的老房子。那時候的老房子舉目皆是，散發著悠遠的歷史氣息，讓人留戀。現在縣城裡已經見不到老房子了，舉目望去，全是像豆腐片一樣冰冷堅硬的樓房。
有一天，我在縣城小學得門口，看到了一個連環畫攤。靠牆放著幾張木板，木板上攤放著唄無數雙小手翻舊了的幾百本連環畫，這就是20世紀八九十年代經常在大街上見到的連環畫攤。木板的前面放著一個交床，交床事我們那裡的方言，其實就是可以摺疊的小凳子，四根方形木條釘成口字型，中間用架子車輻條穿過，上面用皮條連線，也有用割開的籃球表皮連線的，那就是最好的交床了。這種交床開啟後，可以坐人；不坐時，疊在一起，非常方便攜帶。不知道現在還能不能見到這種交床。交床在《水滸傳》中也出現過，《水滸傳》第二回「王教頭私走延安府，九紋龍大鬧史家村」中寫道，九紋龍史進在夏夜捉條交床，坐在打麥場，看到賊頭賊腦的李吉在張望。於是，引出了一串糾葛。
那天，連環畫攤旁的交床上坐著一個老頭兒，因為還沒到放學時間，一個顧客也沒有，老頭就坐在交床上，靠著牆壁打瞌睡，雙手放在膝蓋上。他的手掌好像比一般人的大，皮膚粗糙，但是我當時沒有留意這些，我只是在以後才想到的。
我看著連環畫攤上有一套《三國演義》，藍色的封面，名字寫在封面右邊，豎排，看恰來很典雅。從哪個時代走過來的男人，誰沒有看過《三國演義》連環畫？我當時大聲問：「看一本多錢？」
老頭兒一下子醒過來了，他歉意地對我笑笑，伸出一個巴掌：「五分錢。」
後來，我沒事的時候，就經常來到老頭的連環畫攤前，一本接一本地看，那時候的連環畫真是好啊，白描的語言，疏朗的線條，每一頁畫面都富含意境，讓人浮想聯翩。看一本五分錢。我每次過去都會看一本。後來，當連環畫消失了的時候，當連環畫成了珍藏品，我在網上找到了一些連環畫的介紹，才知道當初看過的《三國演義》、《山鄉鉅變》、《岳飛傳》、《耕雲記》這些小時候耳熟能詳的連環畫，全都出自名家之手，掛不得那些畫面那麼好看。
可惜的是，老頭滿架的連環畫，我只看了很少的一部分，就再也找不到他了，旁邊開店鋪的人說，因為生意清淡，老人不擺攤了，那時候，學校裡開始流行日本的那種動漫，繪畫都是一種風格，單調無味，但是現在的孩子就是喜歡這些，不知道為什麼。
〆﹏、≈◆安悠默◇丶為您手‖打╰
再見到老黃實在10年前我準備離開縣城的時候。那一個月我沒有好好上班，每到黃昏的時候，就會來到縣城一跳新開闢的街道上轉悠，翻來覆去地想，該不該走？該不該走？
有一天黃昏，我看到兩個人藉著路燈光在下棋，旁邊圍了一群人。下棋的是兩個老頭兒，一個高，一個矮，高老頭兒就是我當初看連環畫的攤主。他們為了一步棋，吵了起來，高老頭兒拿著一個棋子要耍賴，不想給矮老頭，矮老頭兒不依不饒，一定要把棋子放在剛才放得地方。高老頭兒因為心虛，步步後退。後來退到了一個石凳邊，退無可退了，矮老頭兒還在推著他。高老頭兒脖子上青筋暴露，惱羞成怒，就一掌把石凳打成了兩截。旁邊的人齊聲發出驚呼。但是愛老頭兒不害怕，他說：「老黃，你不要耍賴，你輸了就是輸了，你還耍什麼賴？你要臉不要臉？」
高老頭兒狠羞赧，他把棋子仍在地上，氣沖沖地走了，邊走邊說：「誰再找你下棋，誰就是孫子。」
愛老頭兒說：「你就是孫子，你都當了多少回孫子了，我不下棋，你死皮賴臉纏著我。」
圍觀的人全都笑了，他們說那個高老頭兒就是身懷絕技的民間武術高手老黃。
聽說老黃一生未娶，只有一個弟子周公子，可惜周公子早早離開了他，老黃就只能孑然一身生活。
性格孤僻執拗的老黃，一生只收了周公子一個人為徒。而他也只能收一個徒弟，這就是他們的拳法規定的。
然而，他們一個是化肥廠燒鍋爐的老工人，一個事野戰旅旅長的兒子，無論是家庭、背景、年齡等各方面都相差非常大，他們怎麼會走到一起？縣城裡的人一直都狠納悶。
於是就有了各種說法。
有人說，老黃以前是周公子父親的警衛員，在人妖顛倒的「文革」期間，周團長——那時候的周旅長還是團長，遭到了批鬥，又被下放到了山區餵豬。老黃一直跟著周團長，風餐露宿，忠心耿耿，兩人結下了深厚的友誼。後來，老黃年齡大了、要專業到駐地附近，捨棄了很多更好地工作單位，自己選擇在化肥廠燒鍋爐。他說，把那些坐辦公室的工作留給有文化的人幹。
也有人說，老黃是「文革」期間從西邊逃荒要飯來到秦嶺山中的。那時候到處都在抓階級鬥爭，土地荒蕪，餓殍遍地，出身不好的老黃忍受不了五休止的批鬥，就一路東逃，來到了我們這裡，餓倒在山中。經常逃學的周公子在荒郊野外的路上遇到了老黃，就給他饅頭吃，給他水喝。周公子救了老黃，老黃就將周公子收為徒弟，偷偷地教她功夫。
還有人說，老黃在大街上看到周公子骨骼清奇，是個練武的好苗子，就要教周公子武功，但是周公子不答應，老黃纏著周公子，要給他當師父。周公子拗不過老黃，就當了徒弟。
種種離奇的說法，知道今天還在人們的口中流傳。故事中的兩個主角一生傳奇，他們都離開了多年，但是關於他們的傳奇還在延續，人們還在續寫這他們的傳奇。
東關幫處心積慮編織的一個圈套，被周公子輕而易舉地衝垮了。
東關幫想得到德子，報兩指之恨，但又害怕洪哥的神勇，投鼠忌器。他們向來想去，終於想到了一個人，這個人就是老黃。