過了大年初七，三叔和三嬸已經開始上班，堂姐要過了正月十五才開學，家裡就只剩下我和堂姐，堂姐寫寒假作業，我在一旁看著，嚷嚷著：「姐，我也要寫字，你教我寫字吧。」堂姐本來不想理我，畢竟她也只是一個六七歲的小女孩，只想快點寫完作業可以出去玩，但我一直騷擾她，她又不能把我怎麼樣，有心不理我吧，又怕三叔三嬸回來罵她，無奈的她只好找出她上學期的課本，開始從最基本的漢語拼音教我。

汗，為了保證她能有充分的積極性，我既不能表現的什麼都會，也不能是講了也聽不懂，裝弱智裝的真是辛苦。

「這是a、o、e、i、u、v，b、p、m、f、d、t、n、l，記住沒有？」堂姐教。

「記住了。」我說，然後在重複一遍，看我學的這麼快，堂姐終於找到了成就感，不再覺得教我是一種煎熬，反而開始體會但老師的快感，越教越起勁，一直到三叔三嬸下班回來。

「小洋，寫作業了沒有？上午在家沒欺負妹妹吧？」三嬸問。

「才沒有呢！我還教妹妹學習呢！」堂姐驕傲的回答。

「是呀，是呀，姐姐好厲害呀，什麼都會。」我在一旁幫腔。

聽到我的誇獎，可把堂姐高興壞了，連連向三嬸保證一定會好好教我。

其實，三叔三嬸根本就不在乎我們在家幹什麼，只要我們倆在家，不吵架，不惹事，能讓他們安心上班，他們就很滿足了。現在看到我們倆這麼聽話，還知道學習，就更開心了。

後幾天在三叔家日子過得就快了起來，姐姐當小老師當上了癮，不但教語文，連數學都開始教起來了，不過，她會的也就那麼一點，能教給我的就更少了，真正能講明白的，也就從一數到一百了。可憐我還要以一副崇拜的目光看她，真是越來越佩服我的表演功底了，裝小孩裝的越來越得心應手了。

之後，在姐姐孜孜不倦的「教學」中，在我衷心的期盼中，終於熬到了姐姐快學的日子，老爹專程過來，把我接回了家，我的「學生」生涯，告了一個段落。當然，我沒忘了把堂姐一年級上學期的課本全部帶回家。

到家後，老媽看到我，明顯很開心，嘴上卻假意抱怨：「你可算回來了，在三叔家玩的美吧？都不知道想家！」我撲到老媽懷裡，甜甜的說：「妮兒可想家了，也可想媽了。」

三言兩語，就讓老媽假裝的撲克臉再也裝不下去了，喜笑顏開，問：「在三叔家聽不聽話？有沒有惹你三叔三嬸生氣呀？」「才沒有呢？我可聽話了，姐姐還叫我數數，寫字，三叔三嬸開都誇我聰明呢。」我說。

「呦，妮兒還會數數了呀？來，數個叫媽聽聽？」老媽很感興趣。

就知道會這樣，我開始數：「1、2、3、4、5、6······」一直數到二十才停下，不能表現的太聰明了不是？就這樣，還把老媽樂的找不到北。

「呦，妮兒真是長大啦，都會數數了，會不會寫字呀？」剛進門的三哥調侃我。

故意裝出一副很驕傲的表情，我自豪的說：「會，我會寫一二三！」

「哈哈哈，妮兒真了不起，連一二三都會寫了，哈哈······」三哥嘲笑我。

「笑啥哩，你像妮兒這麼大時，啥都不知道呢，妮兒可比你強多了！」，老媽看不慣，替我打抱不平，「你跟小四不是報名去了嗎？咋回來這麼快？小四呢？」

被老媽一罵，三哥不敢笑的那麼囂張，好不容易忍住笑意，說：「報過名了，小四在學校玩呢，我先回來了。」

「回來了就去幫你爹幹活，別光知道玩。」老媽發號施令。