0089527工程

齊一鳴考慮到分配一些戰車工廠產能到其他的車輛的情況下，99式主戰坦克也至少今年之內要生產三千輛。作為一款能夠完爆此時的m1a1的主戰坦克，這將給予pla陸軍極大的優勢。三年之內，即便是不增加戰車工廠的數量，pla都能完全將五九式替換掉，裝備大約10000輛的99式主戰坦克。冷戰高峰期蘇聯有5萬輛坦克，不過這五萬輛相當一部分是t-72和t-54/55這類一二代的坦克。

據已知的歷史程式，兔子家不會再進行什麼大規模的陸地上的作戰了，不過自己穿越了，也保不準今後會有怎樣的走向。

齊一鳴現在的身份很特殊，表面上他沒有任何官式的稱謂和頭銜，但是他是達裡諾爾基地直接的掌控人。整個基地的存在成為了大天朝的絕對秘密，甚至連距離基地幾百公里遠的一個牧民點也因為保密被遷移到別處去了。達裡諾爾基地在官方的正式名稱為9527工程，當然這種惡趣味地名字是齊一鳴協助下取的。

一群科研人員和其他領域研究者們在主基地大樓裡整理著各種對於國家發展有著重大幫助的資料，當他們需要對資料進行更進一步的闡釋或者整理時，他們就必須求助於齊一鳴。另外9527工程每日產出80名來自各領域的高階工程師，他們被派駐到各大重要企業中發揮決定性作用，在接下來的技改工作中挑起大梁。最後則是大量的武器被製造出來，直接配屬現役的pla部隊，提高他們的戰鬥水平。

而在9527工程之中，正存在著史上最龐大的「學術剽竊」活動。從這個時代開始到三十年後相當一部分學術成果，開始被參加9527工程的研究人員，甚至是隻存在身份證號卻不存在真人的名字們佔據。不過大家並不著急發表自己從來沒有寫過的論文，博取名頭，按照計劃他們將一步步將「自己的學術成果」公之於眾，原本那些屬於外國人的種種榮譽，接下來可能都會屬於大天朝子民了。

不過以諾貝爾獎評審委員會的操行，即便是同樣的學術成果，他們會頒發給其他國家的人也不會頒發給中國人。瑞典這個北歐國家帶有著明顯而充分的****仇共的心理，而且持續了很多年。特別是諾貝爾獎委員會，特別熱衷於把和平獎頒發給天朝的異見分子，而實際上他們中的許多除了破壞工作，什麼建設性的事情都沒做過。

9527工程中整理的資料並不是僅僅只有未來資料的，包括現時以及過去的諸多資料，特別是基礎類學科的知識，在這個時代一點都不昌明，尤其是在經歷了十年****的文化浩劫之後，經常出現在大學課堂上老師不如學生這樣的事情。

齊一鳴很肯定，八十年代的中國學子有可能是各時期內學習慾望最強烈的一批人了，他們大都有那麼一些讀書都讀不了的悲慘經歷，在重新獲得進入學校的機會後，更是十分珍惜。窮困的生活以及仍舊還顯得偉大的夢想，讓這個年代的學生們很多都是抱著為了建設一個強盛國家而努力的。私心考慮的少，公心考慮得多，他們的學習動力遠比後世喊著減負卻實際在戕害自己的學生們強得多。

利用基地的強大能力，每日數萬冊書籍被印刷出來，它們中大部分都是自然科學方面已經堪行的主要內容，甚至連習題集這樣的東西都存在著。當然也有齊一鳴專門挑選出來的，認為特別重要的，需要告訴提前的一些學科通論也被大量印刷，準備送入市面上。例如教育學理論，這一時代的填鴨式教育有好有壞，全面肯定和否定都不是正確的。但現實是這個時候中國教育沒有形成自己的最終形態，那種畸形的應試教育以及有著諸多問題的教學方法也都沒有最終形成。齊一鳴藉著自己的特殊位置，專門讓9527工程文化教育中的文化教育委員會，整理出了大量有關教育學的專著。尤其突出培養學生的個性和創造力，並且在教育道德規範中，不僅要求學生們尊師重道，更要求老師們為人師表。

三十年後那些可怕的老師校長們的存在，一度讓齊一鳴慶幸自己沒有生在三十年後，他上學的那個時代雖然談不上多麼幸運，但是教師們還大都靠譜，無論水平好壞，良心上還及格。

當然這裡也需要不少政策面的支援，齊一鳴也在寫報告準備呈交上去。自己雖然無官一身輕，可是因為9527工程的存在，他說話是有效能的，何況他自己來自後世，有著不少的切身感悟，政策制定者們會著重考量他所說的話的價值。

除了教育之外，另外一項齊一鳴格外關注的就是工商管理領域的東西。大天朝搞建設搞實業有著不少的優勢，人力成本低、環境成本低、政策資源雄厚等等，可是反過頭來看，這些東西都是不可持續的，工資總不可能一直很低，當霧霾出現人們不再容許汙染企業的存在，政策更不可能永續下去。所以，拼創新、拼概念、拼管理才是真正的各行業的可持續發展之道。