按照常規來說，他有份說這話。但這房子來的特別。我有些激動的衝起身說：「這房子怎麼分，全由我說了算。只要我一句話，這樓就可以蓋，也可以因為我一句話，這樓就撤了。」

呂副校長一愣，反問說：「沈校長，你這話是什麼意思。難道學校的房子蓋了就是你的了？我作為副校長，連說句話的權利都丟了。」

我一排桌子：「這件事你別插手。到時候你有房子住就是了。管好你職責內的事就行。」

「你……。」呂副校長的火氣更大。

馬書記拉住他，勸道：「老呂，你給我坐下來。於公，你是副校長，得聽領導的，於私，你是長輩，得讓著晚輩一點。」

呂副校長聽了他的勸，拉著臉坐了下去。馬書記又對其他幾位說：「老師們啊，我很理解小沈剛才的衝動情緒。以前兩屆校長，都說要給我們蓋新宿舍樓，可是誰都沒拿下來。小沈拿下來了，這說明什麼，他的能力我們是絕對不能懷疑的，再則，其中他的努力我們也是不能亂猜測的。」他伸出手：「教師問題他解決了，住房問題他也給我們解決了。這樣的人不做校長，哪個做校長。所以啊，以後誰要是再對小沈擔任校長有意見，我第一個不答應。」

一個老師接話說：「馬書記說的太對了。我們以後全體教師都要團結在沈校長周圍，把學校的教育搞好！讓我們中學成為本縣數一數二的中學，大家說好不好？」

眾人一片哄聲。掌聲中我的心情輕鬆了一些。

安靜下來後，我說：「我的話都講完了。其他幾位領導還有話沒有。」

章小芷看著呂副校長，他一臉的惱怒。她便說，由她來說幾句。

散會時，我正要離開，馬書記叫住了我。其他人都走了以後。他告訴我，呂副校長這個人其實還不錯的，就是心眼小了點。他等著扶正等了十來年，結果被我搶走了。他心理上產生不平衡，我一定要理解。以後大家還要在一起工作，關係不要搞的太僵了。如果我沒有意見的話，他願意去呂副校長那裡說和說和。

我想了想，讓他幫我給呂副校長帶個不是。我年輕，衝動是難免的。

馬書記滿口答應，一起朝外面走時，他說：「我這個年紀大了，再沒幾年就退休了。你看以後分房子是不是可以給我分個二樓啊。高了，腿腳受不住。」

「您是老書記了，當然要優先考慮了。」人敬我一尺，我還人一尺。

馬書記說呂副校長心眼小，其實事後想一想，我自己其實也挺小心眼的。還真把他當成多大的敵人了，一箇中學教師而已，能有多大的能耐和陰謀啊？再大的恩怨能勾鬥成哪樣呢？往後與他相處，能搞好關係儘量搞好，實在困難，大不了大路朝天，各走一邊。