很快又到了週末了，這一週以來，二十三中發生了不小的變化，不但沒有一起打架事件，就是連平時的好多不良現象也都很少發生了，就像是突然颳了一陣怪風，沒有人知道是怎麼回事。

校園裡安靜了，學生們也變得規矩了很多，彷彿平日裡從來不被他們放在眼裡的校規校紀，都成了經典信條一般，每個人都恪守不誤。這對於二十三中來說，甚至於對於整個海天教育界來說，真的算是一個怪現象。

當然，其中明瞭真相的只有三個人——*峰、王洪文還有杜剛。但是，王洪文和杜剛絕對是守口如瓶，不敢有半點把*峰的叮囑不放心上的想法，至於*峰自己，那就更沒有必要張揚了。

這一週倒是杜剛這小子立了頭等功，組織起校內的一幫哥們，大力「宣揚」校規校紀的重要性，如果誰敢違反，那麼對不起了，等著吧，有你的好果子吃！

*峰的想法還有很多，當然，一口吃不了個胖子，如今這一個禮拜只是在強橫的以暴制暴的方式下，維護了最起碼的安定與安全而已，至於讓那些學生去好好唸書、刻苦攻讀？你老人家就省省吧！

不過，這已經使二十三中給人一種脫胎換骨的感覺了，做操沒有人敢不好好坐，因為每個班裡都至少有五六個杜剛的內線，誰敢滋貓，那免不了一頓好打，當然，那是肯定在校外進行了。

這種怪現象，恐怕也只有二十三中才有，杜剛解決不了的，有混混們。前提是不準把人打壞，嚇唬住了，就行。混混們解決幾個高中生還不是小菜一碟？更何況如今杜剛還有了更大的靠山？

*峰的話在杜剛心裡無疑就是聖旨了。杜剛也知道，自己沒有給*峰做小弟的資格。只要好好做事，就ok了。

怪事、怪事！

所有老師都感覺到了奇怪，四下打聽之下，才知道這件事跟杜剛有關，但是這就難免引起人的猜疑了，杜剛為啥就開始充當起了校警的角色，而且還是權利至高無上的那種校警？

*峰！這小子之所以開始變成這樣，一定是和*峰有關！那個新分配來的張老師功夫好的很。難道是把這小子給徹底征服了？嗯，恐怕也只有張老師能夠做到這一點吧？

隨後的時間裡，所有老師都跟*峰非常友好，也非常客氣，在這種心照不宣的情況下，*峰也不想過問那麼多，總之是孩子們越規矩、越走上正路越好。

老實說，李從春還是個不錯的校長，也不是沒有先進的教育理念和管理經驗，關鍵是遇到這麼一幫混球。他再好的理念也沒有用武之地啊！你有千條妙計，我有一定之規！就算把壓力給老師們分派下去，齊抓共管。最後的結果還是一塌糊塗！問題是這兒的學生是真他娘不買賬！

老師？就是姥爺來了都不行啊！

不過現在好了，不但每一位老師上課都能很安穩地上下來，一些好的方法也可以得以施展了，又是一個禮拜過去，在大家共同的努力下，在群策群力的奮鬥下，大家有了一套適合學校現狀的管理方法和管理措施了。

行之有效是最為關鍵的！杜剛等同學當然是得到了校方的表揚，但是表揚的角度可不是說他充當了「異類校警」，而是說以前表現這麼不好的同學。現在居然認真聽課、認真寫作業了，而且兩個禮拜了從來沒有發生過一次違紀事件。這麼大的進步，難道不值得表揚嗎？

整整三十多人都「遭」到了表揚！當他們在全校師生面前站成一排。拿著獎狀和獎品接受大家的掌聲和照相機的拍攝時，他們心裡這個鬱悶啊！

我草，我們敢不這麼做嗎？

當然，這一刻，尤其是他們看到*峰面帶微笑為他們鼓掌時，他們突然也感到挺自豪、挺快樂的！原來，做一個聽話的學生，也不一定那麼痛苦！相反地還挺爽！

接受掌聲的是他們，將來，二十三中所有的成績也都屬於二十三中的全體同仁，*峰只是這裡的一個匆匆過客罷了，但是他來過、做過，跟同事們一起努力、奮鬥、付出過。能夠看到二十三中的變化，能夠看到老師們能夠每天開心的上班工作，能夠看到二十三中每天的進步和一個又一個令人意想不到的成績，這樣的結果，讓*峰的心裡很知足，也很欣慰。

自己不過是舉手之勞，又生髮出了一個壞點子，卻是起到了不錯的效果，真的是很值得！當然這一切都是後話，暫且提起，那個以後就不提了，嘿嘿。

卻說這一日大雨連連，*峰張大教室也只能在教室裡給孩子們上體育課了。咋辦？自習唄！這樣的情況*峰在高中的時候可沒少遇到，只要是天氣過於惡劣，那麼體育課就會變成室內自習了。

不過孩子們都很喜歡*峰，也都很喜歡上*峰的課，因此這時候一個女生站起來道：「張老師，其實下雨也沒什麼，我們都很願意上您的課，只要您不怕雨，我們就不怕的！」

「是啊張老師，我們不怕！」

「呵呵，這麼大的雨，我們出去上體育，會把別人嚇到的，」*峰做了個手勢，示意那名跟夏麗麗同坐的女生坐下，而後微笑道，「呵呵，你說就算是游泳，這雨水也不夠啊，是吧？再說，關鍵老師是怕你們感冒，回來把衣服都淋溼了，也影響上課的，就上自習吧，等天氣好了，我跟其他老師說說，給你們加出來一節體育，怎麼樣？」

「好！」全班同學齊聲回答。

「當然，要在你們表現不錯的情況下哦？否則的話，哼哼，就算天氣再好，我也給你們上自習！」

*峰說的雖然狠，但是同學們都露出了微笑。齊聲道：「一定、一定！」

*峰微笑地點點頭，這些天來，他卻開始喜歡上教師這個職業了。他覺得其實每個孩子都有討人喜歡的一面，只是受了各種影響。才產生這麼大區別的，孩子畢竟是孩子，怎麼說也是比較單純的。希望他們都好自為之吧。