第823章 民族自尊心

俗人回檔 庚不讓 第1頁,共2頁

這下熱鬧了……

入口網站在討論邊學道和「中文最牛逼!」

國內各大論壇在討論邊學道和「中文最牛逼!」

微博更是當仁不讓,邊學道和「中文最牛逼」火速竄上熱詞榜首,然後很快衍生出一個新片語——邊學道真牛逼!

這句「邊學道真牛逼」是廣大網友發自內心的評價。

4000多人的「交流會」上,邊學道一點不給發言者面子,直接說自己沒聽懂,面斥其非。

不僅不給面子,還當場打臉。

他客串主持人,問現場多少人聽懂了,多少人沒聽懂,結果來了個16:3000。

所有看到現場3000多人舉手表示沒聽懂發言照片的人,心裡第一反應是——震撼!

第二反應是——牛逼!!

在講究中庸之道的國度,已經很久沒看到這麼火爆的戲碼了。

新聞要想火,必須得有受眾基礎。

相比於高屋建瓴的「網際網路+」概念,邊學道提出的「中文最牛逼」明顯更接地氣。

更為關鍵的是,國內「深受英語之害」,對英語心懷怨念的人不少。

比如說中學生群體,從幾歲起就被家長拎著去英語補習班,平時沒有語言環境,完全靠死記硬背,學的一點都不快樂。

比如說大學生群體,國內一些高校規定沒有英語四級證書不發畢業證,或者不發學位證,總而言之,英語四級不過,大學基本白讀,一旦沒有畢業證或學位證,就沒法找工作很難就業,前程盡毀。

比如說需要晉職稱的群體,這幫人是最痛苦的,很多根本不需要用英語的工作崗位,偏偏要求必須通過英語考試才能晉職稱。結果,年紀輕有英語基礎的還好說,一些四五十歲的老員工可被這英語考試折磨得夠嗆。

沒辦法,為了學位證,為了找工作,為了晉職稱,為了提工資,有人寧可放棄專業課也要死磕英語,有人則弄虛作假,買題、替考、作弊……有什麼招兒使什麼招兒。

反正考核的只是一紙分數,沒人管你是不是真學了英語。

怨氣很多,只等一個爆發點。

巧的很……

媒體員工晉職稱時也需要考英語。

很多報社的老記者、老編輯晉職稱時都被英語折磨過,頗有怨言。

現在,「報仇」的時候到了。

其實呢,也稱不上報仇,就是在寫報道時稍稍有那麼一點傾向性。

所謂傾向性,即支援邊學道的「中文最牛逼」論,變相也就等於反擊全民學英語和雙語教學。

媒體這幫人一旦動員起來,能量那是超級大的。

於是乎……

a媒體報道里說——

2004年在滬市舉辦的「第四屆全球華人物理學家大會」上,500多名黃皮膚黑頭髮的學界精英出席大會。然而,這次大會上卻有一個奇怪的現象,那就是從論文彙編到會議網站,從演講到提問,甚至會場門口的指南,全是英文。有位hk大學的博士很納悶:為何論文彙編沒有中文?甚至有學者申請用漢語作報告竟然沒有獲得大會主辦方的同意。只有諾貝爾獎得主美籍華人丁肇中教授,堅持以漢語作報告,成為唯一「反潮流」者。後來,一位教授在一次講演中不無感慨地說:漢語正在或者已經成為一種弱勢語言,一種第二階級的語言。

b媒體在報道里說——

2004年,在燕京召開的「全球華人生物學家大會」一律使用英文。有經驗者在網上透露,在這種國際學術大會上如果你用漢語,會感到很難堪,因為那代表你水平不夠。惱人的是,這些會議名稱往往還一律冠以「華人」二字。

c媒體在報道里說——

2006年,「國際弦理論大會」開幕當天,三位科學家(包括數學家丘成桐)在燕京大會堂面對6000多聽眾的演講,使用的都是英語,都未設同聲傳譯,大多數聽眾包括一些從外地趕來的大學生,表示沒聽懂多少。

d媒體在報道里說——