劉鎰華說的這個問題大部分的同學都沒有考慮過。因為在80年代末招商引資還沒有受到重視，我們國家除了沿海地區以外還很少有外商過來投資。現在聽到劉鎰華的介紹，大家才知道這確實是一個大問題。要怎麼解決呢？

老教授發言了：「劉鎰華同學，我覺得你提出的那些不是問題。我們完全可以靠政府調控，來投資的企業我們給他們優惠政策，特殊一點不就行了？」

是啊，老師就是厲害，給那些企業一些特殊的政策，讓他們可以銷售自己的產品這個問題不就解決了？再說了外商大部分產品應該出口吧？全班同學有一種茅塞頓開的感覺。

劉鎰華繼續微笑道：「老師，世界上任何一個國家的經濟都不是完全靠政府，都是靠市場本身，因此市場經濟真的是大勢所趨。我依然堅持我的觀點。」

老教授露出了一絲神秘的笑容，突然問道：「誰不知道發展經濟讓我們國家富裕起來是一件好事？可我們是社會主義國家！總不能按照資本主義的模式搞市場經濟吧？這可是大是大非的問題！事關國家存亡！又想國富民強，又絕對不能動搖社會主義……你有辦法嗎？」

老教授的這個問題全班同學都在思考。有辦法嗎？沒有辦法！這根本就是完全矛盾和對立的！就像水與火你能想辦法讓它們完全融合嗎？

即使知道劉鎰華回答不出來，但是全班的同學目光還是繼續看著劉鎰華……他們有一種隱隱約約地期待。很久沒有看到如此大膽的官員了，劉鎰華給他們帶來了一種不一樣的感覺。

劉鎰華現在越來越平靜，他淡然一笑道：「老師，我的觀點剛才已經說了。我不覺得姓資姓社是一個問題。這個問題無需討論，因為理論和實踐是兩回事。理論是虛的，實踐是實的。我只知道我們國家的現實經濟是不容樂觀的！

打個比方：在計劃經濟體制下，我們購買任何東西都要有計劃地、有票證的！什麼糧票、油票、布票……五花八門，涉及各個領域的方方面面。大多數商品都是憑票供應，什麼樣的商品就必須用對應的票證去購買，要對號入座否則拿錢都不賣！

我想問這樣的經濟體制有可能發展私營經濟嗎？這樣的體制國有企業在大鍋飯下有可能得到飛速迅猛發展嗎？難道我們不應該改變一下嗎？據我所知目前鵬城經濟特區已經開始慢慢取消各種票證，人民群眾只要有了錢就可以自由購買自己所需的商品，難道這樣不好嗎？」

停頓了一下，劉鎰華提高了聲音大聲道：「綜上所述，我再次強調個人的觀點——市場經濟早晚要實行！因為市場經濟不是資本主義的產物，難道市場經濟就不能用在社會主義呢？為什麼提到市場經濟大家就必須聯想到資本主義呢？我們能不能改變這種固有的思維方式呢？」

劉鎰華一番話猶如醍醐灌頂！振聾發聵！是啊，為什麼市場經濟就一定屬於資本主義？為什麼市場經濟就一定不屬於社會主義？這……很多同學覺得劉鎰華開啟了一扇門！這扇門後面是什麼他們不知道。但是在座的每一位同學都非常想知道這扇門後面到底是什麼！

劉鎰華越說越激動，他揮舞著右手大聲道：「大家是不是得到了一種啟發？是不是想到了一些從來沒有想到的東西？我覺得看事情要看本質不要看表面！同樣一隻鳥飛到資本主義國家我們就把它看作是資本主義的鳥！飛到我們國家我們就把它當成社會主義的鳥！其實有什麼區別嗎？鳥……還是那隻鳥！」

「還是那隻鳥」……這句話久久迴盪在同學們的心中……是啊，這個道理很淺顯，但是很能說明道理。外國的月亮是不是就比我們的月亮圓？劉鎰華好像說的很有道理，但是大家知道很有道理的事情並不一定就是真理！大家雖然很佩服劉鎰華，但是在現在的大環境下，劉鎰華只能成為一個悲劇人物！

教室裡面安靜了好久，老教授突然感嘆道：「是啊。鳥兒本身沒有變，只是變換了國家和體制……這個例子很簡單，但是讓我很有觸動……劉鎰華，繼續說吧，說出你全部想說的話。」

「謝謝老師！」劉鎰華再次鞠躬！劉鎰華沒想到老師給了自己這麼多時間和機會，劉鎰華本來認為像這種老教授思想一定是很保守的，現在劉鎰華都在懷疑老教授是不是在支援自己？否則的話能讓自己在黨校裡大放厥詞？

劉鎰華搖搖頭，趕走自己剛才不切實際的想法，他知道老教授絕對不會支援自己！最多隻是同情！

長長的舒了一口氣，劉鎰華知道自己發言的時間不多了，那就結束吧！

劉鎰華掃視全場深情地說：「我想我們現在當務之急是要讓人民富裕起來！國家強大起來！因此我們不要爭論，要實幹！天天這樣討論就會浪費大把時間和機會！

我覺得糾纏姓資還是姓社的問題毫無意義！只要有利於發展社會主義的社會生產力、有利於增強社會主義國家的綜合國力、有利於提高人民的生活水平……只要把握住這幾點，就什麼事情都可以幹！」

看到目瞪口呆地看著自己老教授和全班同學……劉鎰華慷慨激昂補充道：「不管國家如何開放、如何發展經濟……只要我們始終堅持‘經濟建設為中心……堅持四項基本原則……堅持改革開放……’社會主義就永遠不會變！」

安靜！絕對的安靜！落針可聞！

震撼！絕對的震撼！振聾發聵！