第176章

唐小舟說,好像現在搞的民主測評以及個別談話,也是認認真真搞形式,扎

紮實實走過場。

吉戎菲說,太對了,現在我們的組織人事工作,比哪一項工作都形式主義。

比如民主測評,能評出個什麼東西來?那些反對者敢寫反對嗎?就算敢寫,也是

極少數,也是表面的。何況,對於他們來說,一個簡單的同意和反對,是沒有意

義的,所以,更多的人,不願參與或者就算參與了,也是在走形式。因為他們知

道上面原本就是在走形式嘛。至於個別談話,那就更是走形式了。誰都不能保證

,這樣的談話,是否會傳到當事人的耳中,所以,幾乎沒人敢說真話。加上談話

物件很可能是被安排的,無論說好的還是說壞的,都被人家牢牢掌握著,是在按

事先寫好的劇本演戲。每次組織部門送這樣的調查材料上來,我就頭大。我明知

道上面盡是假話空話廢話,可我沒法指出。

唐小舟說,你如果想對組織管理工作進行改革,其實可以參考一下現代企業

的人力資4管理。我採訪過很多企業,他們之中,有一些是國際企業,他們的人

力資源管理是國際化的,很科學。在國外,人力資源管理簡稱hr,大學的mba開設hr專業,有一整套非常系統的東西。

吉戎菲聽後大感興趣,問唐小舟,國外這個hr是怎麼管理的?

唐小舟說,如果讓我說得太系統,我也說不出來。不過,我知道他們的原理

,他們是將所有的考核專案能量化儘可能量化,某些不能量化的專案,比如思維

的發散性、忠誠度、誠信等,有一些具體的考核辦法和試題,並且結合其他一些

測試,比如iq和印測試等。這是一種很系統的方案,當然根據考核專案或者

目標的不同,可能會有些區別,但指導思想是一致的。

吉戎菲問,那國外有沒有現成的行政管理模式?

唐小舟說,有沒有我不知道,不過,我覺得,你如果想這樣幹,可以將此當

成一個課題,從你們那裡選拔幾個組織幹部去大學學習mba。也不需要跟著課

程上,可以與大學商量,只學hr,並且和大學裡教授這一課程的老師一起,組

成課題小組,制定一套人事管理量化考核方案。

第二天,吉戎菲就行動起來了,她將組織部副部長找到自己的辦公室,說明

意圖,指名由這名副部長負責,儘快拿出一個方案。這名副部長本人就是研究生

畢業,學習能力很強,回去後很快弄出了方案。他的想法是,此事分幾步走,第

一步,由他主持對大學hr課程進行遴選,在省內選擇一兩所學校,再在省外選

擇幾所學校,和這些學校分別簽署代培或者課題合約。第二步,派出幾名組織幹

部前往這些學校學習,和教授一起組成課題組,最終拿出一個組織人事管理方案

。各課題組完成獨立的新方案後,再將幾個課題組集中起來,比較各個方案的優

劣進行取捨,最終制定出一套方案。第三步,在全市選擇一兩個縣進行試點改革

吉戎菲同意了這一方案,並且親自找市長協調,劃撥了一筆專項課題資金。

很快,除了這名負責的副部長之外,在全市的另外五個縣,每個縣選了一名

副部長,共六個人組成課題組,分赴六所高校學習。六名組織幹部加上各高校的

hr教授,這個課題組,實際就有十二個人,加上對此異常重視的吉戎菲,組成

了一個十三人課題組。每個月,無論多忙,吉戎菲都要將這六個人召集起來開個

會,聽聽他們的學習進度以及對未來人事制度改革的思路。半年後,改革方案形

成,吉戎菲選擇兩個縣進行試點。

唐小舟想,吉戎菲之所以一再往縣裡跑,可能就是掌握這個試點的落實情況

口巴。

按照新的人事管理方案,組織部需要對所有幹部建立量化檔案,而且,這種檔案管理是全電腦化的,個人只需要按照組織部的要求,在電腦上鎮寫相關的表

格。因為這些表格設計非常合理詳細,因此,某位幹部有些什麼工作計劃,完成

情況如何,一目瞭然。組織部只需要將這些數字核實就行。對於所有官員,有一

個誠信考核專案,這個專案包括了重要誠信科目和非重要誠信科目。重要誠信科

目,若三次違反,將被降職。降職後再違反三次,則被開除。而普通的誠信科目

,三次違反,累積為一次重要誠信違反。有了這個誠信考核,一般幹部在自我測

評的時候,絕對不敢說假話,因為說假話的代價太大了。有了這套管理方案,組

織部的整個工作,完全程式化了。

第028章