在進詔獄之前，解縉預測過很多大事，結果一一應驗。

北方農事不易，但卻成為了軍事中心和政治中心，此後必然會從南方找補。

方醒點頭道：「漕運開通在即，從此我大明又多了一個包袱，越滾越大的包袱。」

任何機構在利益的驅動下，隨著時間的延長，必然會有不少螞蟥吸附在上面，而最終倒霉的還是百姓。

解縉訝然看了方醒一眼，哼道：「你倒是知機，比那幾位都強多了。」

所謂的那幾位，指的就是輔政的那幾位學士，而且話裡對胡廣的鄙夷藏都藏不住。

方醒忍笑道；「解先生，咱們還是去看看書院吧。」

胡廣至今還沒來看解縉，這讓方醒對他的政治立場有了些瞭解。

來看解縉是人情，情有可原。

可不來看解縉卻是政治正確，無可挑剔。特別是對胡廣這等首輔般的人物來說，政治正確才是最重要的，為此在某些方面妥協一下也在所不惜。

隔壁的莊上已經變成了工地，張淑慧在看到又有大批的金銀入賬後，終於是鬆口放了些出來，讓方醒的預算也寬鬆了不少。

原先平整的地面上，此時已經多了一排排的磚房，而在閒置的地方，花草終於被方醒取消了。

這不是因為捨不得錢……

「為何不種些花草？」

看到這些以後的校舍，解縉的眼中帶著回憶和留戀。

方醒把他扶過去，一邊看著那些修繕屋頂的男子在蓋瓦片，一邊介紹著自己的思路。

「解先生，我覺得吧，以其把這裡變成花園，還不如把它變成個農莊。」

解縉的精神好了些，他好奇的道：「你這是想讓學生們種地？勞其筋骨？」

方醒不再去測試解縉的智商，就坦然道：「不完全是，到時候還會有我那邊的莊戶來指導他們幹活。」

說到教育模式，解縉顯得有些傾向於傳統，就是那種頭懸樑、錐刺股的方式。

「方醒，學業為重啊！」

方醒搖搖頭，「解先生，恕我直言，一天到晚都在學習，那樣教出來的學生缺乏靈動，而且手無縛雞之力，四體不勤，五穀不分，學出來能幹嘛？整天之乎者也嗎？」

說完方醒就瞟瞭解縉一眼，可解縉對這種試探並沒有動怒，而是笑道：「你莫要以為老夫是腐儒，當年能玩的老夫都玩過了。」

可你是天才啊！

方醒笑道：「不只是農事，我還準備讓他們學學格物，親自去打造些東西。」

「格物？」

解縉有些興趣：「可有課本？晚些時候給老夫一本。」

方醒忍住得意道：「不只是格物，數學、化學都有，還有地理課。」

「你這是要……」

解縉意味深長的看著方醒，就在方醒以為他會說些「玩物喪志」、「雜學」等話時，他卻釋然的道：「老夫自小為人所豔羨，及長，恃才傲物，目中無人，老夫早知儒學之缺陷，只不過卻無革新之心，整日忙於機心……」

這位老先生大徹大悟了嗎？

解縉這等人可不會輕易的自我批評，所以方醒就試探道：「解先生，學院的課程就是這幾項，還有就是儒學，不知先生可否屈就。」

山長一職方醒當仁不讓，而朱瞻基將會是鎮山之寶，作為吉祥物出現。

在這種時候，方醒也必須要政治正確，要把朱瞻基，或是朱棣供起來。