葉娉沒有吭聲。也沒有看媽媽一眼。
她已感覺出媽媽對自己有了一種害怕心理。
其實，她自己對自己也產生了一種恐怖心理！
她雖然有點害怕他們拋下自己，將自己一個人孤零零地留在屋子裡。但她沒有站起來跟他們走，因為她知道他們肯定會揹著自己商量一些事情。
兩人出門後，她馬上從沙發裡站起來，衝到了門後面，聽見媽媽和舅舅的腳步聲下了樓後，她立即開啟了房門！
門開後，她才有了一點安全感。
現在該怎麼辦？她不知道。
電視雖然開著，她卻不敢重新坐回到沙發裡去看。好象她只要一離開大門，門就會自動關閉一樣！
「到底是誰上了我的身？！」
「我對數學還有其他幾門功課的感覺，為什麼一下子全變了？」
這段時間以來，她一直認為是自己的左腦被‘啟用’了的原因，但現在她才發現事情並非她想象那樣簡單。
如果只是左腦被‘啟用’了，也許可以勉強解釋自己為何會對數學有了不同的感覺。但自己以前的數學基礎那麼差，怎麼可能一下子就學得懂新的功課，而一點也沒受到基礎的影響？
這道理就與看長篇小說或者電視連續劇一樣，如果前面的情節都沒有看或者沒看明白，怎麼可能一下子就看得懂後面的情節？
「難道……附上我身的那個東西，以前也是一個學生，而且還是一個學習很優秀的學生？」
「可是，這個學生為什麼要幫我報仇？是因為附身後，跟我合成了一體，所以我的仇恨也變成了他或者她的仇恨？或者，這個學生替我報仇，是作為附身的報答？畢竟他或者她佔據了我的身體！」
「不，不會的！我除了學習外，其他都跟以前一樣，我並沒有變成另外一個人！」
……
她站在大門邊，胡思亂想著。
如果這時候有人經過她家門口，看見她呆子樣站在門後面，一定會當她是個神經病。
她自己也覺得這樣站在大門口，很象一個神經病。
又胡思亂想一陣後，終於做出一個決定：
「算了，今晚還是回學校去住。留在家裡，不但沒有任何作用，也許反會嚇著媽媽。回學校去後，我設法向同學們打聽一下，看我們學校以前是不是有個學習很好的學生……出過什麼事情。」
打定主意後，她立即進屋收拾自己的東西。
為防大門突然被什麼東西關上，她進自己的臥室前，將鞋架搬到了大門前，擋住了大門。
饒是如此，她還是不放心，不敢在自己臥室裡呆太久，將書包和課本拿到客廳沙發裡，胡亂裝好後，便關了電視和大門，逃也似地衝下了樓。