內急VS方便

杜若他們到紅星小學的時候,校長張有才已經帶著幾個人在門口等著了。

紅星小學以前只是個偏僻的山村學校,一共也沒有多少學生,就是支教最多也就來兩個老師,還都是短期的,很多時候是暑假或者寒假來「體驗生活」的大學生。

校長張有才只有高中文憑,但已經是村裡少有的「學問人」,他回家後辦了這個學校,教孩子們讀書認字,他也知道自己的水平不夠教孩子們的,尤其是英語,所以在之前來這裡調研的村官大學生的建議下聯絡了好幾個支教團隊,將這裡做了一個支教點。

但這裡從來沒有一次來過這麼多老師,這下子孩子們不但有了語數外老師,連體育、美術和音樂老師都有了,村子上下都特別重視,康村長帶著幾個村裡的「幹部」,和校長一起來歡迎新老師。

江昭輝先跳下了車,伸手扶著黛文婷下了車,蘇麗大大咧咧地跳了下去。車子大多在江昭輝那輛三輪車上,杜若看著幾個箱子為難,三輪車旁突然出現了一雙黝黑的手:

「我幫你吧。」

杜若抬頭一看,見是個戴著眼鏡的年輕小夥子,留著一頭板寸,能見到光的皮膚被曬得黝黑,但明顯看得出不是西北這邊常年經受風沙的粗糙,氣質也比較斯文。

杜若一想就知道了這是誰,點了點頭接受了對方的好意:「謝謝你,李老師。」

李老師一怔,但他大概是個比較內向的人,只笑了下,就幫她把箱子送進了學校裡。

杜若幾人中,蘇麗明顯是個沒什麼城府的,江昭輝眼裡除了黛文婷什麼都不在乎,杜若性子並不熱情,所以昨天來之前他們就建了個微信群,將這種人情世故的事情都交給了看起來很擅長這些的秦朗。

秦朗也很怕他們亂說話或者亂表態把集體給坑了,沒有推辭這種在其他人看起來很麻煩的事情,現在正在和幾位村裡的幹部「寒暄」。

「小夥子真有福氣啊。」

從村長到村幹部、校長身材都挺乾瘦,見到白白胖胖一笑還有個小酒窩的秦朗滿是好感,在這裡白胖就是富裕的象徵,白胖還嫩那就是連活都不用幹,更有「福氣」了。

秦朗和他們打著哈哈,再回頭一看幾個同伴都累慘了的表情,隱晦地提醒了下王大來他們該吃飯了。

王大來還沒反應過來,村長立刻意會了,連忙吆喝起來:「張校長,快讓你家燒鍋的做飯,娃娃們還沒吃飯呢!」

說罷,又滿臉歉意:「我們這裡偏啊,來這裡折騰了不少時間吧?先別聊了,我們在飯桌上邊吃邊聊!」

紅星小學是一座兩層高的學校,食堂在最右邊和廚房相連,他們把行李丟在走廊上進了「食堂」,在一個大圓桌上坐下,張校長喊了一聲,一箇中年大嬸走了過來,見了眼他們為難地說:

「現在要吃飯也沒菜啊?要不,我下個面片湯?」

「嬸子,我們都餓了,隨便將就吃點就行,不用麻煩。」

秦朗笑著喊,「就是要快點,肚子撐不住了。」

大嬸應了聲,進了廚房折騰,杜若幾人又累又餓,連說話的力氣都沒有,還是王大來和秦朗在那邊介紹著這一群新支教老師的情況。

之前在路上說過的「李老師」似乎是被他們邊緣化了,坐在旁邊一聲不吭。等到王大來說起杜若是師範專業的學生時,他才動容了一下,悄聲問身邊的杜若:「你是學什麼的?」

「政治與法律教育。」

杜若不知道他為什麼要壓低了聲音問,「李老師呢?」

「我是學輪機的。」

李老師苦笑著,「我以為以我本科的學歷來這裡教小孩子絕對沒有問題,結果上起課來才發現完全不是那麼回事。教育實在是一門很難的學科,還是隻有專業的能適應……」

他說了這麼一句後大概是覺得一上來就叫苦不太好,就又不說話了。

沒一會兒那大嬸就端著一大盆瀰漫油汪汪的面片湯,又抱出幾個碗。盆裡滿滿都是面片,表面飄著幾根青翠的青菜,她熱情地用當地方言招呼著:

「先墊個肚子,青菜都是自家種的,新鮮!」

張校長負責紅星小學的行政,保安是兒子張有田,廚師是自己的媳婦兒王冬梅,一家三口全都服務於這座學校。

這裡人主食是麵食,黛文婷、江昭輝和杜若都來自江南地方,秦朗是g省人,都是以米飯為主,只有蘇麗是北方來的,能吃慣麵食。

不過就連最挑剔的黛文婷現在都餓慘了,大家誰也顧不得形象,呼嚕嚕吃起了大碗的面片,沒一個還有嘴說話。

秦朗人胖,平時吃的也多,這時候連吃了三碗,幾乎一個人吃掉了半盆,王大嬸見面片不夠又去做了一盆才讓這群年輕人吃飽,這讓校長的笑容微微僵硬在了臉上。

他是個人精,之前專心吃飯沒注意,一抹完嘴就察覺到了張校長的那點顧慮,不好意思地說:「我在減肥,平時吃的很少的,今天是太餓了。」

於是張校長又笑了。

「小夥子多福泰,減什麼肥,多吃點,多吃點好,你們都是小夥子呢!」

李老師聲音微不可聞的嗤了一聲。

吃完飯,張校長和村長便帶著新老師們參觀學校環境,王大來急著要在天黑前趕回去,給老師們留了幾個緊急聯絡的電話就走了,走之前承諾會盡力幫黛文婷找行李。

聽到說行李,張校長好奇地問了下行李的事情,當聽說黛文婷的箱子被拿走了以後露出心疼的表情,不抱希望地搖搖頭,說大概是找不回來了。

他們心裡都明白箱子肯定難找,但被人這麼斬釘截鐵的表示找不回來,心還是涼了半截。

秦朗看同伴們士氣有點低落,連忙岔開話題,說要先把行李放到宿舍裡安置,再來參觀學校,於是成功轉移了所有人的注意力,讓他們轉而關心起宿舍的住宿條件來。

「紅星小學現在條件好了,我們的新學校有六座教室、一個年級一個,還有圖書室和食堂,其餘的空房間,正好做了宿舍,不像以前……」

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