「去放映廳吧。」許翊建議。
祁洛一想不錯，昨天他們去放映廳看過，椅子是那種帶個小板的，可以寫字，而且宣傳片一天就幾場，其他時間放映廳裡也不關燈，還挺亮堂的。
當然，最重點是沒什麼人打擾……哦不，是不會打擾到別人。
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放映廳就是一個小型電影院，兩個人習慣性地在後排角落裡找好地方，剛剛好燈光不錯，適合學習。
然後許翊把作業拿出來，在祁洛的監督下寫。
許翊本來想寫語文，祁洛看了眼就說：「寫數學。」
許翊瞬間就痛苦面具了：「數學太難了，不會做啊。」
「就是難才要在我這兒寫。」祁洛說，「語文英語你自己回家做就好了，數學我可以給你現場講啊。」
「行吧。」許翊不情不願地嘆了口氣。
許翊的補課還沒有進行到高二年級的難度，所以數學作業對他來說如同天書。
但是祁洛已經決定這個寒假至少填鴨式的把高一的東西給他填滿，這樣後面才有時間查漏補缺，所以這次講題，他對許翊沒有一點兒憐惜之情。
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「看不懂我就再講一遍。」祁洛說，「你看這個函式它……」
「你再講億遍，我該看不懂還是看不懂啊。」許翊頭痛地打斷了他。
說實話，許翊的耐性跟學期一開始比，已經好很多了。
祁洛自己也清楚，換做剛認識時候那個許翊在這兒，恐怕早就走了不知道多少次，但是現在許翊還是勉勉強強坐在這兒，努力調動自己腦細胞去學習，非常讓人欣慰。
「沒事兒，咱們再畫一次函式影像，幫助理解。」祁洛溫溫柔柔地說。
許翊痛苦地拖長聲發牢騷：「不——想——畫——啊——」
話是這麼說，還是口嫌體正直地拿起筆，在草稿紙上打了個座標系。
祁洛可以理解許翊現在的痛苦，再怎麼說他是在一個學期被硬塞了初中三年的知識，根本沒時間消化，也完全缺少運用的場合，對知識的掌握極其滯澀。
所以，許翊現在進度慢他都覺得沒有關係，這樣子還能堅持學下去，已經難能可貴。
「乖。」祁洛安撫地拍了拍許翊肩膀，「你很棒了，別灰心。」
許翊嘆了口氣：「我儘量吧。」
許翊又研究了半天，終於準備落筆。
其實在許翊比劃的時候，祁洛就知道，他畫這個函式影像的圖形是對的，但是他忘記了這個函式後面有一個「+4」。
眼看著許翊要在原點落筆，祁洛伸手，一把攥住了筆桿：「是這個點嗎？」
「不是這個點嗎？」許翊愣了愣。
「你再看一下這個函式屁股後面跟了什麼。」祁洛從許翊手裡拿過筆，在條件下面畫了一道，「加4，加4你還在原點嗎？」
「哦。」許翊皺了下眉，應該是又迷糊了。
祁洛嘆了口氣，正要自己往正確的點畫，許翊突然恍然大悟地一把攥住他手：「我想到了，應該是（0，4），對麼。」
「沒錯！」祁洛左手豎了豎拇指，很是欣慰，「來，自己畫吧。」
於是許翊握著祁洛的手，攥著筆，準備找標準點。
筆尖剛要落下，頭頂照明燈「唰」的一聲，滅了。
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敞亮的放映廳一瞬間陷入黑暗，但那黑暗也不是伸手不見五指，因為正面的投屏上已經開始播放宣傳片，所以祁洛還是能清楚看見旁邊許翊的臉。
但是，紙上的題肯定是看不見了。
筆憑藉慣性落在了紙上想落的點，但沒有了下一步動作。
祁洛原本的關注點真的在題上。
可現在的關注點，突然就到了許翊手上。
許翊為了握筆，順便抓住了祁洛的手，他掌心乾燥而溫熱，握筆的姿勢讓兩人的手指在空隙間短暫交錯。
溫度升高會促進血液迴圈，祁洛手上的血現在就流得太快了，流得他手指都麻麻的。
甚至頭腦都有點懵。
這個動作定格了大概兩秒，許翊鬆開祁洛：「先把這個看完好了，等下再做題吧。」
「嗯，好。」祁洛答應著，現在手和腦袋這種不正常的狀態讓他有點無所適從，為了穩住情緒他順手抓起攤在桌板上的作業，「那我先把這個收起……哎喲！」
他太慌了，動作做得很大，胳膊磕在旁邊另一塊小桌板上，剛剛好撞到了麻筋。
手上勁一下鬆了，作業本都沒拿住，嘩啦掉了下去。
「沒事吧？」許翊在祁洛磕到桌板的一瞬間就做出了反應，他一把扶住了祁洛胳膊，「嚴重不嚴重？」
「沒事兒。」祁洛小聲說，「就碰了下麻筋。」
「嗯。」許翊探手把掉地上的作業本撿起來了放一邊，然後嘆了口氣，捏住祁洛還在發麻的手肘，輕輕按揉。
祁洛說不出話來，他不敢看許翊，可又控制不住自己不去看許翊，許翊盯著投屏上的宣傳片沒看他，手上按揉的動作卻一刻也沒停。
許翊一直體貼。
對自己尤其體貼。
祁洛胳膊上的麻勁兒很快下去了，可心裡卻有一陣酥酥麻麻的感覺，不受控制地浮上來。
池塘裡有石子落下去，泛起陣陣漣漪。
不知道第一道漣漪是什麼時候來的，也許是許翊在臺上唱歌那時候，也許是許翊拉著他跑回學校那時候，也許是那個雪夜指尖交錯的瞬間，第一顆正電荷衝進磁場，捲起的風暴至今仍未平息。
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「以後留點兒神。」許翊說，「一天到晚磕磕碰碰的，不讓人省心。」
話是在埋怨，他嘴角卻微微揚著，手上也還是輕輕按著祁洛的胳膊。
「嗯。」祁洛聲音低得幾乎聽不到，耳朵燒到發燙，只聽到自己的心跳，像是漣漪陣陣的水面，在風裡掀起跳動的潮聲。
區別在於，水面上的漣漪，風停了就會平息。
心動卻像氯酸鉀加熱分解。
是不可逆反應。