「這位劉團長，是位至情至性之人，面對侵我國土之倭寇，罵又何妨？就衝他這一罵，我彭武所服之人的字典裡，就有他一個了。」
「就是，管他怎麼罵小鬼子，只要能使勁兒揍鬼子，他就是英雄，我中華民國的英雄。」
。。。。。。
「英雄是英雄，我們誰也不能否認，但言語粗鄙不堪，卻有失我中華泱泱大國燦爛文明，由人之言可推人之行，我等之輩想與之和諧相處，甚難啊！尤其是還要深入西南之地。。。。。。」有個身著長衫的眼鏡男微微搖頭批判。
「話不能這樣說，罵小鬼子而已，又不是罵我們自己人，你這樣想實在是太過迂腐。。。。。。」
顯然，劉團座這封粗魯不堪的電文對學子們的衝擊還是比較大的，你一言我一語的討論的極為激烈，不過從現場的氛圍來說，站在他這一邊的顯然還是比批判其粗鄙不堪的還是要多些。
做為老師的葉企孫卻一直面色如常，看著身邊的學生們訴說著屬於他們的見解，整個過程中並未插言。
還是一箇中等身材相貌英俊說話聲音極其爽朗穿著黑色中山裝的年輕人開口了：「大家別吵了，我覺得我們應該聽聽先生的意見，畢竟先生是唯一接觸過這位傳奇團長的人，我想，先生才更有發言權，大家說是不是。」
年輕人一開口，爭得臉紅耳赤的學生們都停了下來，可見，在這幫未來都是牛人的學生中，年輕人的威望極高。
見同伴們都安靜了，年輕人看向葉企孫，道：「先生，這個劉浪劉團長您跟他接觸過，不知道您對他印象如何？」
葉企孫淡淡一笑，道：「剛才大家對劉團長這封聞所未聞見所未見的電文討論的很是熱烈，有褒有貶，其實都有各自的道理，但所有人都無可否認的一點就是，劉團長和他麾下的數千將士，都是我中華民族的英雄，是也不是？」
「是，這點兒毫無爭議。」先前不管是表揚劉浪還是說劉浪太過粗鄙的學生都點頭稱是。
「有了這點兒共識，那就好說了。這點認知很重要，一個能為國家民族拋頭顱灑熱血的人，無關他人品如何，就衝這一點，他就應該獲得我們所有中國人的尊敬，因為，他們是為我們在戰鬥，沒有他們，我們沒資格和權利在這裡評說。」葉企孫臉色一正，看看滿臉肅然的學生們，臉色又變得緩和起來：「當然，我明白，你們之所以對劉浪本人如此感興趣，不光他是民族英雄，還有個原因，是我數月前提出的一個跟他合作的計劃，由他組建機械實驗室，我華清物理系會派出自願前去的學生去哪裡實習，你們難免會考慮，他這個人好不好相處，不管是經費還是物資，能不能得到保證，如果人品不行，那是一定不能去的，我說的可對？」
不少學生低頭沉默不語。
顯然，葉企孫的話正中他們不少人的心思。
葉企孫微嘆一口氣，臉色多少有些失望的道：「不過，至此山河破碎之際，你們想得如此遙遠，是不是，都有些聰明的太過頭了？」
「先生教訓的是，我們，錯了。」剛才評判劉浪最激烈的幾個學生都面紅耳赤，低頭認錯。
「你們有如此想法，其實也很正常，因為你們不是軍人，只是呆在象牙塔的學生，你們以為日寇這次犯邊，遲早會被我國軍擊退，只不過是場區域性戰爭而已。但是，你們都想錯了，而你們評判的這位劉團長，卻用一封言辭激烈甚至有些粗鄙的電文清晰的告訴我們他的判斷。」葉企孫繼續說道。
「先生，這罵人也有講究？」年輕人也忍不住呆了一呆，問道。葉企孫看向年輕人，臉色卻是好了很多，顯然，這位年輕人也頗得他的看重，反問道：「劉團長用一通痛罵告訴日寇，他今生將與日寇勢不兩立，那他的潛臺詞是什麼？」