「很好。我知道你很熱心，但是不要好心辦了壞事。這藥物本來就有可能要人命，咱們絕對不能辦傻事，辦錯事。你得把你自己的安危放到前頭，出了事，人家先抓你啊。」陳克語重心長地交代道。「文青先生放心好了，你的可我還沒有聽完，絕對不會白白在漢口被抓了。你還有別的什麼交代麼？」
「該說的我也都說了，去。一路順風。」
毛平告辭，踏上了為革命出差的遠端。
陳克接著和王啟年談起了生意。核心問題只在於一件事，王啟年能夠拿到什麼價格。
王啟年希望能夠以現在七折的價格拿貨，陳克告訴王啟年，最低也就是九五折。「王大夫，往南洋銷售，本來就是利潤很高的買賣。你說賣到南洋，我也沒辦法監督。這不是我信不過王先生，而是我根本就不想監督王先生。所以七折的事情提也修提。我沒辦法向其他人交代。」
王啟年聽了這話，知道絕對說服不了陳克。也只好同意了。
「陳先生，既然這樣，我們把這個月的數量說一下。我先要600份藥。」
「這藥儲存期不是很久，王大夫需要注意此事。」陳克不為所動的說道。
「這個自然，藥的事情，我一個月會向文青先生進兩次貨。」
「王大夫，那你要離開我們醫院了？」陳克問道。
「不會，我很喜歡這個醫院，也很喜歡在這裡工作。只要文青先生不攆我，我就沒有離開的打算。」
陳克自然沒有攆王啟年走的意思。現在各處都在鋪開，有王啟年在這裡坐鎮，一直沒有鬧出什麼事情來。陳克現在希望的是保持現狀。
接下來的幾天，各種小問題層出不清。僱人，趕工，發藥，各種事情繁瑣的不能行。陳克一面逐漸把工作更合理的分配，一方面準備著社會調查的事情。
奇怪的是，自從中秋之後，復旦公學的人來得越來越少了。陳克覺得是學校裡面忙，她們不來也不是什麼壞事，正好了的輕鬆的完成手頭的事情。沒想到，沒過幾天，一名加入黃浦學社的復旦公學學生急急忙忙的趕來，這位學生叫做慕容鵡，一見陳克，慕容鵡就焦急的喊道：「陳先生，熊銘楊這幾天在復旦公學一直散佈說，您根本不是什麼革命黨，而是個保皇派。還阻止其他學生前來學社。今天下午和幾個人打起來了。陳先生，您得去勸勸。」
聽了這個話，陳克不由得苦笑了，他心裡面說道：孩子，熊銘楊說我不是革命黨，我覺得是一種保護才對啊。你們這麼硬生生的給我辯解……你們是準備要我的命麼？
這位熊銘楊同學，就是中秋夜聚餐那次，悲憤的請求陳克鬧革命的那位。陳克他對一直印象很深，熊銘楊四川人，最早是在西安的南洋公學上的學。
南洋公學在當時是一所頗有名氣的新式學堂，但並沒有擺脫掉舊的封建傳統教育的羈絆；從私塾到新式學堂，管理上有很大變化，但仍舊習慣於用舊的專制、苛刻的禮教來束縛學生，同時，教師對學生中萌發的新思想也不理解，常發生對立情緒。
一九零二年十一月五日，公學五班上課時，文科教習郭鎮瀛發現師座上有一隻洗淨的墨水瓶，認為這是學生有意捉弄他，便嚴辭追查。五班學生均回答：「不知。」郭就恐嚇坐在前排的學生貝蠅伯、伍石卿，限他們三日內告發，否則加罪。經威脅，五班有一學生誣告此瓶是伍正鈞所放。十三日，校方應郭教習的要求，公告開除無辜學生伍正鈞，從而引起了五班學生的反對。經過與校長申辯、力爭，仍然沒有變化，全班學生隨即決定集體退學以示抗議，臨行前，他們分頭去各個班級告別，說明原因，表示反對這種專制壓迫，這一行動得到了全校學生的同情。校長汪風藻知道後，不問情由，宣佈開除五班全體學生。全校學生大譁，引起強烈公憤。學生們當即自行推出代表，請求校方收回成命。校長不允，同時大發脾氣，並決定「以此示做」。在此情況下，更加引起了學生的反抗，全校學生經議論，決定全體退學來表示抗議，明確提出反對對學生採用專制武斷手段。
至此，校方感到十分為難，請出了受學生尊敬的特班班主任蔡元培先生來調解。經蔡先生的耐心說服，學生方同意暫緩行動。蔡元培當晚前去拜見公學督辦盛宣懷，而盛卻以「別有要事」辭而不見。幾經交涉，至十六日晨，仍無成效。全體學生決定打好行裝，集體在大操場，等候最後的答覆。上午十時左右，不見迴音。於是，全校學生以班級為序，高呼「祖國萬歲」的口號，秩序井然地走出了南洋公學。素有民主思想的蔡元培先生也憤而辭職，跟隨學生——起離校。蔡先生把學生帶到「中國教育會」，請求幫助。在教育會負責人章炳麟等的支援下，當即成立了「愛國學社」，使退學學生得以繼續學習。
熊銘楊自然是也參加了退學。然後隨著蔡元培和一大批同學回了上海，加入了震旦大學。
「馬先生，哦，學校是怎麼說的？」陳克關切的問。
「學校方面只是把大家勸開了，打架的給帶去教務室。暫時沒有別的訊息。我這就趕緊過來通知陳先生。」慕容鵡焦急地說道。
「多謝了。既然鬧成這樣，我知道了就不能當不知道。我現在和你一起去學校。」陳克無奈的答道。
「如此最好。」慕容鵡高興得說道，「陳先生，您還是當眾來一次講演。學校裡面對您在意的人很多，您要是當眾講演的話，肯定能挽回不少學生。」
你們這是要我當眾鼓動造反麼？陳克心想。但是這個年頭呢，當眾鼓動要造反，也不是什麼稀奇事情。更不用說馬相伯的學校了。
收拾了一下東西，陳克帶了慕容鵡和謝明弦一起前往學校。
進了教務室，卻沒有人。慕容鵡連忙去尋找教務主任，陳克拿出了筆記本，開始打草稿。寫了一部分，陳克把先寫好的一頁遞給謝明弦。
謝明弦拿起來讀到，今天，我們站在這裡！站在中國人的土地上！站在上海，這塊我們祖先用鮮血和尊嚴澆灌的土地上！站在一箇中國新式大學的校園內。我的面前，是校園裡面同學們。在校園的院牆外，站著的是一個民族，一個在屈辱中呻吟的民族！」「那場戰爭結束之後，我們這個民族的驕傲就沒有了！那些戰勝者們騎在我們的脖子上作威作福，他們隨意踐踏我們的尊嚴，一個世界上上最高貴的民族地尊嚴！你們告訴我，你們是選擇像古代慷慨悲歌的義士一樣拍案而起，還是一個奴隸？！」你們或許要說：陳克先生，我需要一碗米飯，需要安身立命。是地。你的說法很對，生命實在是太重要了。但是我要告訴你們。這世界上還有一種東西比生命更重要，那是自由！那就是尊嚴！」只要上海的上空一日還飄揚著法國的國旗，我們的尊嚴就不存在！只要那些法國人、英國人在我們的國土上橫行霸道，我們地尊嚴就不存在！只要在世界的版圖上，這個叫中國的國家四分五裂積弱不堪。我們的尊嚴就不存在！只要其他國家的人，在聊天的時候說到中國這個字眼的時候會發出一聲輕蔑的笑聲，我們的尊嚴就不存在！」我們需要的，不是一碗米飯！而是一個生存空間！一個民族地生存空間！這生存空間，不是靠乞求和抗議來實現的，而是靠鐵和血來實現的！」別人欺辱我們，哪怕是最弱小的民族也來踐踏我們，我們只會叫著：我們表示強烈的憤慨和抗議，這樣的人。是沒有骨頭的！這樣的人，是低賤的！我們應該用大炮地震耳欲聾聲讓敵人顫抖！我們應該碾壓他們的尊嚴、生命，讓他們知道我們不是一群只知道抗議的懦夫！」你們要記住，一個只懂得抗議的國家，是一個沒有骨頭的國家！一個只懂得抗議的政丶府，是一個沒有骨頭的政丶府！當我們地尊嚴、領土、生存地空間都遭受踐踏的時候，還不知羞恥地抗議地政丶府，我們是不需要的！你們最後也會拋棄它們的！」我很驕傲，在你們這些人中。這樣沒有骨頭的人，少之又少！我的面前，是一個留著五千年高貴不屈血液的軍團！這血液，曾經在我們祖先的血管裡面流淌過，他們沒有屈服過！現在，它們在我們的身體裡面汩汩奔湧，你們告訴我。你們願意它冷卻嗎！？」
「能夠團結人們的。有兩件東西：共同的理想和共同的血淚。我們有沉浸在中國歷史裡面的偉大理想，我們會為這理想流盡我們的最後一滴血！在今天的上海。沒有任何東西能夠拯救我們的祖國，只有這理想！南京條約，是一個極大的恥辱！我們有拒絕執行它的決心和理由！做你們想做的！就像他帶領著他的同胞們高舉著那面自由的大旗英勇殺敵一樣！假如你們期望戰鬥，那就去戰鬥！然後我就能夠看到你們是奴隸還是堅貞不屈的中國人！」
陳克本以為謝明弦會說這文過於煽情，沒想到謝明弦只說了一句評價，「陳先生，和你平時的講課相比，這個文空洞無物啊。」
第43章
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