更讓她臉紅的是，她潛意識就認為李學武在這。
在李學武的示意下，她捧起了桌上的咖啡杯，味道濃郁真誠，直衝大腦，讓她精神提振了幾分。
偷偷打量著李學武的辦公室環境，在心裡做了對比，頓時覺得廠領導也不好當呢。
自從紅星廠進行機關人事變革，以及最新的集團化管理班子架構搭建，這主辦公樓就更顯得擁擠不堪了。
尤其是這主辦公樓三樓，廠管委辦班子成員擴充以後，廠領導的數量增加到了十一個，一層樓都佔了。
你說樓下和樓上都有地方，可你要是管委會大管家，你能把哪位領導的辦公室上調，哪位領導的辦公室下調啊？還不得打起來啊！
你覺得李總監是一把，可以去四樓，同幾個會議室一起，可李總監不願意高高在上，脫離群眾。
你又覺得哪位領導不值得你的尊重，可以放去二樓，被其他班子同志「踩」在腳下呢？
所以這個問題無解，主辦公樓雖然環境一般，可坐北朝南，名正言順。
雖然三樓顯得擁擠，可大家平起平坐，身份對等。
這些班子成員裡李學武最小，無論是年齡還是職級，所以他也是發揚風格，不換辦公室。
以前管委辦總監的辦公室多加了一塊領導的牌子，其他兩位管委辦副總監也只能屈就於原來副總監的那一間辦公室。
可在上官琪的眼中，作為領導的他，辦公環境真的很簡陋，卻不見他嫌棄和不滿。
長方形的辦公室，辦公桌側著窗子貼著一角擺放，辦公桌對面是兩把椅子，椅子後面是整面牆的檔案櫃。
一長一短兩張沙發擠在辦公桌的右側靠門位置。
再加上沙發圍著的茶几，以及檔案櫃右側靠門位置的茶櫃，將小小的辦公室填了個滿滿登登。
「茶澱傢俱廠的產品。」
李學武見她打量著辦公桌與檔案櫃之間的簡易折迭床，端起茶杯笑著介紹道：「貿易管理中心在運營。」
「我們家也有一張，是我二哥買的，」上官琪見李學武看破了自己的觀察，有些不好意思地抿著嘴角低下頭解釋道：「他也養成了午休的習慣，說午休很科學。」
「呵呵，你覺得不科學嗎？」
李學武輕笑著說道：「我父親是中醫，我愛人是西醫，我也有很多醫生朋友，他們都認可午休習慣。」
「只要時間不要太長，就不會給心臟太多壓力。」
「這我倒是沒研究過。」
上官琪端著咖啡喝了一小口，眼睛一亮，抬起頭看著李學武說道：「味道很醇正，國內也有賣這種？」
「不清楚，朋友送的。」
李學武微微一笑道：「我喝不慣，一直放在那。」
「你可能也知道，彭曉力現在負責其他工作了，茶櫃裡的東西都是他交接前收拾的，否則我都找不到。」
「是，我聽說了——」上官琪又喝了一小口，目光不自然地挪向了別處，「您怎麼不選個專職秘書？」
「暫時沒需要，也不想為難人。」
李學武的回答足夠簡練，讓上官琪都有些驚訝。
她詫異地看了李學武一眼，說道：「您現在負責的工作這麼繁重，沒有專職秘書怎麼忙的過來？」
「距離我辦公室十步之內就是委辦綜合辦，」李學武笑著用手指了指，說道：「那裡有很多秘書幫我。」
「很多工作不一定非要專職職業，很多問題也不是隻有唯一的答案，」李學武看著她的眼睛說道：「君子生非異也，善假於物也，有時候需要換換思維思路。」
上官琪聽出了李學武話裡的勸慰，面色頓時恢復了剛剛來時的鬱郁，低下了頭不說話了。
「你來的正好，我剛好有幾個問題想要跟你請教。」
李學武見她低落的情緒，站起身在上官琪驚訝的目光中走到辦公桌旁找出了一本書走了過來。
「我剛剛學到了尤拉角，關於其求解的辦法一直摸不到門徑，能問問你嗎？」
「歐——尤拉角？」
上官琪驚訝的表情更甚，瞪大了眼睛看了他手裡的數學書，問道：「您是自學還是跟著老師在學習？」
她有些錯愕地解釋道：「我知道您還在大學進修，我是說您……您怎麼學到這些知識了？」
「我大學學的是馬列主義。」
李學武抿著嘴角強調了一句，坐回到了沙發上，將明顯翻過很多遍的書放在了茶几上。
「我數學底子很薄弱，只有高中基礎，學起這些來有些費勁，跟教授們請教過幾次，慢慢摸索著學習。」
「那您還真是——」
上官琪不知道該怎麼形容自己的震驚和欽佩了，眨了眨眼睛，說道：「您學這些是為了……」
她試著問了一句，可沒有問完全，但她已經猜到李學武為什麼要學尤拉角了。
尤拉角是一種描述剛體旋轉的三個關鍵引數的方法，由瑞士數學家萊昂哈德·尤拉在1776年提出來的。
它用來確定定點轉動剛體位置的3個一組獨立角參量，由章動角θ、旋進角（即進動角）ψ和自轉角φ組成。
說起來很複雜，但它是解析四軸無人機四元解算姿態角的引數數法，是她目前研究專案的一個內容。
這對於她來說不是什麼深奧的知識，對專案來說也只是算是基礎知識罷了。
但對於李學武這樣日常工作繁忙的廠領導來說，還能抽出時間瞭解這些基礎知識，就真的很難得了。
「雖然幫不上你們的忙，」李學武微微一笑，說到：「但總要理解你們的辛苦和努力嘛。」
「領導，我——」上官琪哽住了，愣愣地看著李學武不知道該說什麼好了。
李學武敲了敲數學書，看著她說道：「我的教授告訴我說，求解尤拉角要用到很多複雜的數學知識。」
「呃——是，是有點複雜，」上官琪回過神，她看得出李學武目光裡對知識的認真和求解的態度，低下頭指了數學書上的相關公式內容解釋道：「但求解它卻有很多辦法，比如這裡用到的尤拉角法、四元數法、方向餘弦法、三角函式法、rodrigues引數法、等效旋轉向量法。」
「原來解決它有這麼多種辦法啊！」
李學武微微驚訝道：「但我連一種都搞不懂。」
「呵呵——您沒必要……」
上官琪忍不住輕笑了一聲，剛想說您作為領導，沒必要了解這些，可抬起頭看著李學武的研究，她又把話嚥了回去，拿了書邊的鉛筆在白紙上做了演算和解答。
她寫的很慢，講解的也很認真，也看得出李學武聽得很認真，一步一步地解釋清楚了。
第一次用了尤拉角法，第二次則用了四元數法。
她給李學武介紹了目前專案組對尤拉角的測算實驗，發現方向餘弦法在對載體姿態動力學求解時會產生歪斜、刻度和漂移誤差。
但sins中在進行姿態求解時估計出這些誤差是很重要的，與方向餘弦法相比，四元數法的優點在於不僅歪斜誤差等於零；而且刻度誤差的推導很簡單，能得出便於進一步分析的解析表示式。
而方向餘弦法只有在特殊的情況下才能分析和檢測到刻度誤差，且不能得出通用的結論。
「通過從不同角度對尤拉角法、方向餘弦法和四元數法進行對比，結果表明四元數法具有最佳的效能。」
上官琪抬起頭，眨了眨眼睛，看著有些迷茫跟不上的李學武問道：「我是不是講的太快了？」
「不，不是你的問題，」李學武擺了擺手，說到：「是我的基礎太薄弱了，反應的也太慢了。」
「雖然我很敬佩您的學習精神，但您也不用對自己如此苛刻，」上官琪輕聲勸慰道：「學習是一個循序漸進的過程，就像我們實驗尤拉角一樣，得慢慢來。」
「嗯，是我太心急了啊。」
李學武瞭然地點點頭，長出了一口氣，說道：「小事不急，大事不亂，事急則變，事緩則圓的道理我都忘了啊，」
「對——對不起，領導。」
這會兒上官琪也聽明白了，領導其實是在勸自己，有些羞愧地低下了頭。
李學武看著她說道：「是人都有情緒，沒有情緒的不成了石頭人了嘛。」
「但人與石頭人的最大區別就是咱們有思想，能夠調節自己的情緒，以適應工作和生活，對吧？」
「嗯，我又給您添麻煩了。」
上官琪抬起頭，看向李學武說道：「其實我也不知道……就是慌了。」
「很正常，我能理解你。」
李學武端起茶杯說道：「我現在都不敢去學校上大課，因為怕跟不上被同學們嘲笑。」
「你看看，那是紅星廠的某位領導，卻連這麼基礎的知識都不知道，就這還領導呢？那我也行——」
他故意用第三人的語氣講著自己，逗笑了上官琪。
「我知道您的意思了。」
上官琪目露感激地說道：「我回去後會努力調節自己情緒的，把專案工作做好。」
「要把管理工作做好，」李學武強調道：「一將無能，累死三軍，領頭羊不僅僅技術領先，更要精神領先。」
他點了點上官琪說道：「你要是丟了精氣神，那這個專案也就失去了前進的動力和方向。」
「我記住您的話了，」上官琪認真地說道：「我回去後一定認真檢討自己。」
「想明白就好了，檢討，沒那麼嚴重。」
李學武仔細整理了剛剛上官琪講解的草稿紙，夾在了書裡，說道：「誰還沒有迷茫的時候呢？」
「領導，我有一個疑問。」
上官琪見李學武如此的隨和，也認真地問出了心中的疑問：「您為什麼要我們研究四軸微型無人機呢？」
「您應該知道，固定翼噴氣式無人機才是主流。」
「什麼是主流？誰規定的？」李學武同樣認真了表情，道：「從1914年一戰中英國研製無人駕駛空中炸彈失敗以來，到1917年英國研製世界上第一款無人駕駛飛機以墜機失敗告終，誰規定無人機該怎麼研究了？」
「美利堅人？」李學武挑了挑眉毛，說道：「那一年斯佩裡空中魚雷有了自動陀螺穩定儀。」
「1935年，蜂后式無人機，無線電遙控全尺寸靶機，這算近代無人機歷史上的開山鼻祖了吧？」
他頓了頓，繼續講道：「作為靶機和自殺式無人機的蜂后不也被淘汰了嗎？」
「我知道阿美莉卡搞出了d21，但我更知道這玩意兒到目前為止實驗了8次，只將就著成功了不到三次。」
「你知道‘長空’無人機嗎？」
李學武嘴角動了動，講道：「咱們費了那麼多的心血，搞出來的卻是一個亞音速的靶機。」
「當然了，我不是說長空無人機沒用，但在我的心目中，它沒有那麼的有用，至少沒有形成戰鬥力。」
他比劃著說道：「目前阿美莉卡飛進來十幾架次的無人機，但都掉下來了，這就是固定翼。」
「可是——」上官琪有些氣餒地說道：「就算我們的研究方向是對的，可我們的研究能力實在是……」
「嗯，你可以直說的。」
李學武聽得出來她的語氣變化，點點頭說道：「一清二白是我們的現狀，艱苦奮鬥也是我們的決心。」
他站起身從報刊堆裡翻找著，嘴裡說道：「我知道你們研究所缺少人才，也一直在跟廠裡想辦法。」
「這是——」上官琪茫然地從李學武手裡接過一份報紙，在他的示意下看了起來。
報紙上的內容很簡單，就在前天，***在北江省管委會《關於大專院校畢業分配工作的報告》中批示：「畢業生分配問題是個普遍問題，不僅大學、且有中小學」。
***要求各部門、各地方、各大中小學面向農村、邊疆、工礦、基層，即「四個面向」，及時做好畢業生的分配工作。
指示是有了，可就連閉門造飛機的上官琪都知道，這「四個面向」在此時整個國民經濟出現全面壓縮、絕大多數工礦和基層都無法招工的形勢下，實際上只能面向農村和邊疆。
她好像明白了李學武的意思，抬起頭有些希冀地看了過來，見到了領導臉上的微笑。
「我已經同谷副總監談過了，」李學武手輕輕拍了拍沙發扶手上的數學書說道：「人事處會將大學生招收工作作為今年的重點工作來實施。」
「不惜餘力，拓寬科技。」
他手掌按在數學書上，說道：「還有個好訊息要告訴你，上次咱們提到的ibm360計算機到港了，下週就能到廠安裝了。」
「真的——太好了！」
上官琪興奮的差點跳起來，上次領導確實說過，可她根本不敢想。
這個時期科技封鎖的太嚴重了，這種級別的電子計算機很難弄進來，除非是特殊的渠道。
萬萬沒想到，領導說到做到，真把計算機搞到了。
「我還可以跟你透個底兒。」
李學武自信地看著滿眼興奮的她說道：「最近咱們廠能從馹本拿到更先進的電子生產技術，法國也會提供一些必要且先進的無線電電控系統技術。」
「而且，冶金廠那邊已經確定，有色金屬、稀有金屬的研究進度非常順利，實驗材料你也不用愁了。」
他點點頭，看著重新找回自信的上官琪說道：「我還幫你聯絡了在京幾個大學的業內泰斗做顧問，需要什麼材料，只要國外公開有的，我就能給你搞回來。」
「所以——」李學武看著臉上洋溢著自信的光彩，但眼眶裡已經有了淚水的上官琪笑著問道：「咱們有什麼理由不成功？」
「謝謝您，領導——」
上官琪抹了眼淚，笑著說道：「您對我們的支援太多了。」
「都是為了共同的理想。」李學武笑著看向她，說道：「你們慢慢研究，我也慢慢學習。」
他舉了舉手裡的數學書說道：「我儘量爭取在你們有了研究成果之前學會這些基礎知識，看看誰更快。」
「我已經感受到壓力了。」
上官琪笑著整理了情緒，說道：「遇到您這樣學習型的領導，我能表達的只有敬佩和敬仰了。」
「誇我就算了——」李學武笑著說道：「我是好讀書，但不求甚解。」
「工作實在是太多了，只能擠出之餘的時間用來學習和了解，去拜訪教授請教也是有時間限制的。」
「領導，如果您不介意的話，」聽了李學武的話，上官琪主動講道：「我可以幫助您學習這些知識。」
有些衝動地說出了這句話，她又怕李學武誤會了她的意思，本末倒置，耽誤了科研，便補充道：「我是說我工作以外的時間，可以你幫您……」
「呵呵，那我得準備束脩了。」
李學武沒在意她的緊張和尷尬，站起身走到茶櫃旁找出了那罐咖啡，回過頭對上官琪問道：「上官老師，這個行嗎？」
——
ps：昨天誰問那個時候有沒有抽紙的，這個就是了，拆開包裝開啟是一迭的皺紋紙。（我不會亂寫的）
(本章完)