「電腦比較在行，我對一切新鮮事物的接受能力都比較強。」張宣不明所以，難到學校還要送自己電腦？
不過通過電腦這事，他明白了一點，學校這陣子肯定把自己的老底都查清了。
家裡幾口人，自己和杜雙伶同居，自己發表過哪些文章，自己平時在學校的表現…
不用說，一切都無所遁形，估計以檔案形式擺在了領導面前。
天文地裡，人文關懷，一陣聊，20來分鐘就過去了…
這時書記忽然從桌面上拿起一本「風聲」，問：「三月，這「風聲」是你寫的吧？」
張宣一下不說話了。
直接開口承認會顯得有些驕傲，不承認又有些虛偽。
張宣身體往後靠了靠沙發背，神情放鬆，微笑著看向兩人。
乾脆來個預設。
這樣大家都好相處，都好發揮，都比較舒服。
見狀，書記和主任又對視一眼。書記也往沙發上靠了一下，感嘆道：
「真是後生可畏啊！本來文學院姜院長初次跟我們說起時，我是不信的。
「風聲」我也看了，文筆結構、故事內涵、以及文學價值都讓我高山仰止。
不過後來校長親自發話了，親自確認了事情的真實性，確認了你就是「風聲」的原作者時。我突然覺得又能接受了，因為你平時流露的瀟灑自然，與眾不同…」
前面還好，後面張宣聽得不知道是該笑？還是該哭？
果然都是會說話的，都是看菜下碟的老油子。
他還是不說話，不能打斷領導的誇讚之旅，安靜聽著，一如既往微笑著。
書記說：「管院出了你這樣的一個大才，出了你這樣一個精英，我和主任都很高興。
我們今天跟你談呢，就是想告訴你，你需要什麼，你有什麼想法，可以跟我們提，我們會支援你。
你放心，如果你不願意，學校會替你保密，管院除了我們幾個，也不會讓別人知道。
只是…」
張宣本來聽得心裡暖暖的。但聽到只是時，心裡跳了一下，靜待下文。
書記調整了下坐姿，看著他繼續道：「只是，我們都希望你以後取得更進一步的非凡成就時，能常回來看看，能以中大學子自豪。」
潛在意思張宣聽懂了：有所求，學校會盡力支援他，滿足他。而他以後畢業了，或者不隱藏了時，希望他能勿忘初心。
原來是這事，張宣當即表態道：「謝謝老師，我很喜歡中大，喜歡這裡的老師、學生，喜歡這裡的食堂和圖書館…」
談話順利，書記笑了，主任跟著咧嘴。
主任拿著「風聲」站起來道，「都說近水樓臺先得月，來，大作家，給我籤個名。」
張宣趕忙起身，走過去給主任簽了名，送上一句話。
接著又給書記的書籤個名，也送上一句話。
這時書記從抽屜裡拿出一個相機，把門開啟，就對外邊喊：「魯倪，過來一下。」
隔壁導員辦公室的魯倪聽到是書記召喚，立馬放下手頭的瑣事跑過來了。
屁顛屁顛跑過來了。
「來，魯倪，幫我們拍幾張照。」
讓魯倪進來，書記直接把相機塞給她，接著走過來跟張宣並排站在一起。
魯倪傻眼了。
她看到張宣在辦公室傻眼了，看到書記微笑著主動跟張宣合影，更是傻眼了。
此刻腦子裡浮現出一排排問號，但不敢說。
懵懵地，半蹲身子，調好焦距，「咔擦咔擦」來個三連。
書記拍完，主任拍。
主任和張宣站在一起，魯倪又是來個「咔擦」三連。
這還不算完。
單照排完了，拍合照。
書記和主任很默契地分開站張宣兩側，對著相機笑。
這下魯倪徹底不淡定了，這是什麼鬼？
拍兩人合照，她勉強還能理解，畢竟左右站位沒有尊卑之分。
可現在的合照，兩人竟然以張宣為中心，讓張宣站c位？
這她不會了，她好想吼一嗓子：你們都是神經病嗎？
不過她也就想想，念頭一閃而過之後，又是那個乖乖的導員，呼之即來、揮之即去的溫馴導員，彎腰規規矩矩拍照的導員。
魯倪不會了，張宣也無語了。
他雖然有個作家身份。可社交還是懂的啊，現在還沒出學校，人家還是自己的老師，是自己的長輩，第一次拍合照怎敢站c位？
怎能站c位？
張宣怕自己今天站了c位後，主任和書記今晚回家睡不著覺，怕他們的先人會撬開棺材板子來罵他們：不孝子孫！
沒得說，張宣立馬推辭…
接著書記和主任也跟著推辭…
魯倪在門口位置，目瞪口呆地望著親如兄弟、有說有笑的三人推辭…
她覺得這世界好他媽的戲劇，覺得這世界好假！
據理力爭一番，張宣終於站在了邊上，書記站中間，主任站另一邊。
這次魯倪一口氣來了個五連拍。
正事談完，照也拍完了，張宣離開時，書記拍了拍張宣肩膀，春風般和煦說：
「你可是第一個走進我這間辦公室的大作家。」
這話不好接，張宣眨巴眼走了。