塞勒斯笑著說：「我中午回去就把期末的關鍵問題發到大家的郵箱裡，記得查收。」
「校長先生萬歲！」傑克首先帶頭歡呼起來，熒光綠的頭髮讓他像是冬天裡的一團搖曳的野草。
塞勒斯用手壓了壓，臉上還是帶著笑的，示意大家保持安靜，開始上課。
「……這個詞綴源於精靈語，選擇了精靈語的同學們應該見過。這是代表了恢復與祝福的詞語。經過演變，在現代恢復與治癒魔法中，基本上也都會帶有這個詞綴，同時，要是想創造一個類似領域的法術，同樣會從這個詞源下手。」
塞勒斯在上面講課，他隨手將書撕成兩半，然後唸咒又讓它恢復，「剛剛的這個咒語，尾部就是這個單詞。」
加西亞在下面和同學悄聲說話，他對著威爾嗚嗚嗚嗚：「校長先生也太好了吧，期末還給範圍，他就是我的神！」
威爾並不想他那樣樂觀，同時，他作為過目不忘的頂級靈感者也沒有這種凡人才會有的煩惱，他說：「只是說期末的關鍵問題，可沒說過是範圍。」
加西亞毫不在乎，完全聽不進去威爾這種消極言論，他大手一揮：「校長先生肯定是那種正直的好人啊，他怎麼會騙我們呢！」
正直的好人校長注意到了他們那個角落：「加西亞同學，你來回答一下我剛剛的問題。」
加西亞站起來，一臉懵逼。
艾瑪用一隻手捂著嘴，裝作在撥弄頭髮的樣子，同時小聲湊過去給他通氣：「通用物品與生命體的治癒法術——湖中女神之吻的使用時的關鍵問題是什麼？」
鑑於這一段話太長，加西亞根本沒聽清。
「行了。」塞勒斯笑眯眯地，「坐下吧，下次記得好好聽課，馬上期末了，別以為有了我給的考試關鍵就可以放鬆。」
「聽好，通用型治療醫師對於使用者的素質要求非常高，最關鍵的點就在於對於治療物件治癒程度的把握上，它某種意義上取決於施法者魔力主觀輸出的影響，而不能做到自己判斷客觀……」
曾經發生過這樣一個人間慘劇，由於對於魔力把握不當，過分輸出的魔力不僅治癒了斷手，還另外催生出一隻手。
受害者只能再次被抬上手術檯，等待重新截肢。
等到了下課，加西亞還是對於塞勒斯說的考試幫助抱有極大的期待，威爾不忍心揭穿他，蒂芙尼懶得揭穿他，就由著加西亞繼續上躥下跳，像個陽光向上的大猩猩。
等他終於期待到了下午，加西亞密切關注的郵箱終於彈出來一條訊息，顯示來自校長的信箱，郵件還帶著一份附件。
同時，他旁邊的室友威爾同學也同步收到了一封郵件，一看就就是群發的。
威爾不可置信地打量了一下自己收到的郵件，郵件名叫「期末三天速通指南」。
加西亞回給他一個得意的眼神。
接著，加西亞開心的開啟附件，只看了一眼，得意的笑容一下在臉上僵住。
然後，他臉上表情變幻莫測，一把合上了電腦。
威爾好奇的打量加西亞幾下，然後自己也點開了附件。
名為「期末三天速通指南」的附件，點進去也確實是速通指南，裡面的題頭叫「克萊拉大學退學、休學手續辦理須知」。
威爾：……
他大受震撼，老師果然是那個老師。
威爾一串看下來，從申請到批准，再到流程結束，差不多確實是需要三天的時間，果真是克萊拉大學期末三天速通指南。
他看著臉色異彩紛呈的加西亞，開始幸災樂禍的笑起來。
加西亞從床上彈起來，背上包就往外跑。
「你幹什麼去？」威爾問。
加西亞已經蹬蹬蹬跑出了門，就留下餘音繞耳：「——去圖書館複習！」
威爾想了想，也跟上去。
圖書館裡的人已經不少了，但是由於整個圖書館很大，而且目前學校的人也不多，所以依舊顯得十分空曠。
一部分書架由於長時間沒有人去閱讀它們，比較無聊，所以自己飄上了天花板，書架有的飄得高，有的飄得低，呈現出一種樓梯一樣交錯的空間感。
要是想找這上面的書，還得提前找個長梯子爬上去，幸好這裡的梯子都是能拉長的。
書櫃擋住了一部分圖書館牆上與拱形屋頂上的壁畫，壁畫上面的內容基本都是一些歷史上有名的大事，一副一副的，好像也不是按照時間順序排列，但是都挺好看。
在圖書館裡，威爾找了個烈火中的明徹斯城的壁畫下面的座位坐下，然後遇見了手裡捧著一本書的阿普比先生。
其實要是在這裡遇不見阿普比先生才會讓人感到奇怪，他基本上是長在了圖書館裡，辦公室是基本找不到他的。
阿普比先生朝他招招手：「梅瑟爾先生，你過來一下可以嗎？」