塞勒斯和大梅瑟爾先生簽訂了十年的土地租賃協議，價格真的非常便宜，梅瑟爾先生甚至寬容的表示可以接受分期償付租金，反正他有錢，也不缺這一筆。
但是第一次償付的金額還是徹底掏空了塞勒斯最近積攢的所有金錢。
接下來，他只能指望把大學的資料報上去，註冊成為一個正式的大學之後能夠申請到辦學補助。
大學作為社會功能的一部分，商業性的教育制度必然會帶來一部分必然的社會問題。現在東西大陸的高等教育模式主要分為兩個型別：
東大陸以及西大陸的薩克遜三島主要施行的制度是以私立的高校教育為主，它們不受公立的教學標準約束，在本地都是頂級的名校、教育靈活且對學生的服務很好，以注重學生個人發展、條件優異的頂級名校。但是學費極其高昂且條件嚴苛為特點。
想要申請這種私立名校的學生要是沒有一份全面發展的完美履歷以及充足的金錢，就只能選擇政府扶持的公立大學，公立大學的質量未必很差，但是價格也不太便宜。
而西大陸另一部分國家，例如德爾達共和國、盧西共和國等國家，施行教育的全公益的制度，小學、中學、大學都實行免費教育，包括對於外國人都是免費的，教育全部由政府支援且建立了完善的專業技術學校的分流體系。
對於塞勒斯來說，他認為教育的公益性更加重要，「每個人都應該擁有得到足夠公平的受到教育的機會」，這是社會機能的一部分。
神秘界這麼多年都沒有形成一個系統的教育機構，其實跟缺少一個管事的強有力的政府也有著一定的關係。
大家在這幾千年裡鬧鬧騰騰的各自為政，也算是都混過來了。
對於他想要開辦的神秘界大學來說，完全公益性的制度是不可行的，主要是資金實在無法週轉，就像是卡帕爾蒂說的那樣，培養一位超凡者的代價十分高昂，這所大學的成本絕對比起一般的私立頂級名校要多。
他不是沒做過系統出全部錢的美夢，但是很明顯，大家真正需要的是一所能夠獨立、長期、穩定運營的學校。就算是失去了塞勒斯這位校長，它也依舊能夠像是以前一樣運作下去。
塞勒斯做了一晚上的資料，把它們都列印出來，交給卡帕爾蒂去通過神秘世界向著普通世界的特別通道申請辦學資格，這樣還能要到一份面向高等教育的辦學補助。
同時，學校的地皮租賃下來，也就代表他可以對於學校進行初步的建設了，想要招收學生，起碼也要建造一個合適的校園。
【頒佈校園建設類長期任務（此項任務均為長期任務且會根據條件繼續補充，不要求時間和完成度，但建議全部儘快完成）：
第一部分：校園硬體設施建設
1.校工人員招募（大師是大學的靈魂，那麼勤勤懇懇的校工們就是大學的基石）
2.學校制服（統一的服裝是集體凝聚力的重要標誌，就算我們平時不穿，可依舊需要）
3.校園綠化（良好的環境能夠讓大家更好的學習）
4.學生宿舍
……
11.訊號塔(現代化大學怎麼能沒有訊號呢）
（沒有網路的世界是不能活人的）
第二部分：校園軟體設施建設:
1.校規
2.校訓
3.校歌
……
13.手藝高超的食堂大廚
（請儘快建設你的學校！）】
塞勒斯來到傑斯療養院外面，兩天的時間過去，這個讓附近居民聞之色變的地方二十年如一日的沒有什麼大的變化。
整件療養院的主體結構是由前面的一片噴泉空地、一棟u型的大樓、還有後面的一片已經荒廢了的花園，以及花園中心的人工湖構成的。
其中，沒有建築的地方已經完全被植物和小動物們所佔領了，而大樓被大火燒的基本也只剩下一個外側的主體框架結構，原本花園裡規劃出來的小路完全看不到了，至於那個小小的人工湖已經完全乾涸，只在底部留下了厚厚一層的泛著青黑色的淤泥，上面同樣是長滿了各種各樣的植物和飛蟲。