最後那些樹木被他一棵一棵剷除了，才讓眾人明白。
他說畫畫很難表現出自己想要的重點，畢竟畫中有許多東西，有的人便沒有想到那方面。
這一次，他想讓其他人明白火焰不能輕易靠近，是很有殺傷的。
他的意思很凌亂，但總結起來，無非是想進一步提升自己畫畫的焦點能力，如同畫龍點睛，讓人更好的明白自己意思。
王揚想了一下，在他的畫中新增了一個東西，那是一隻野獸，野獸躲避著火焰，身子側讓，很是小心和恐懼。
頓時，這幅散亂的畫面有了焦點，焦點便是那把火。
李四雙目一亮，咧嘴笑了起來。
這幅畫很生動，王揚的畫技經過這麼多年的沉澱，已然有了相當不錯的水準。
真要放到後世，或許當不上大畫家，但當個美術老師還是可以的。
王揚對李四表示。叫他以後想突出主題時，最後有個對比。或者乾脆就畫一個物體，別管它是不是寫實的風格。
「對了。你怎麼想到建設一條道路的？」王揚問他，那條路的出現，讓王揚很驚訝，心裡想著李四怎麼知道要致富、先修路的道理。
李四表示，是因為原本他們有一條蜿蜒的小路，可那條路上長了許多果樹起來，他們只好換另一條路走。
可另一條路也是繞來繞去的，相當浪費時間。
他就想啊，說不定過段時間那條路也長了其他植物。這就又不好走了，於是他就想著留一條直線的位置，給眾人走。
「原來如此。」王揚覺得很有意思，原來只是因為有樹擋住以前的路了。
其實李四的想法是錯誤的，另一條路的果樹已經種得相當密集了，無法再提供一棵大樹的生長環境，更別說十幾二十棵大樹了。
只不過李四並不知道這些，反而陰差陽錯的做了一件好事。
王揚誇了誇他，便沒有再說什麼。
……
果子的開採。已經進行到了新的階段，許多果樹都長出了可口的果子。
尤其是那些香蕉，長得特別快，一掛接著一掛的掛在樹上。看著就覺得十分歡喜。
王揚迫不及待的折下一根，撕開青綠色的香蕉皮，咬了一口。
「恩。有點兒硬，有點澀。沒那麼甜，但還是很好吃！」王揚嘿嘿一笑。小心的吃著，然後把香蕉中的果核給吐出來，裝進一個麻袋裡。
這些果核是種子，可以播種。
果子採了一小部分，其中一大半送到了麥地，給麥地的人解饞，增加點食用的花樣，營養也豐富些。
而那一小部分的水果，足足夠眾人吃上一個月。
到了現在，他們都不敢採果子了，採來沒吃掉太浪費了。
很自然的，王揚打起了貯存水果的主意。
一切食物想要很好的儲存，水分的減少是最重要的條件，王揚想也不想，就將許多水果拿去曬乾，然後抹上鹽，放進缸裡儲存。
他還不是很確定這樣做有沒有效果，畢竟都是第一次。
他也去甘蔗林那邊看了看甘蔗的數量，由於甘蔗的種植十分簡便，砍下一截就可以種。
所有眾人經常要來甘蔗林察看，對這裡的數量和種植情況十分了解。
王揚特意在這方面交代過他們，他們很上心。
所以當王揚再一次站在甘蔗林面前時，頓時喜上眉梢，雙目放光。
只見面前不知多遠的地方，有著一大片一大片的甘蔗林，甘蔗都不高，但卻像雨後的春筍，佈滿了眼前的世界。
「這數量很多，很好！」王揚嘿嘿一笑，轉頭對張三說道：「下一次別再割了，讓它們長大，我有大用。」
……
將這些基本的情況都瞭解透徹後，王揚便開始著手推廣知識的事情了。
他將這些東西一共定義為三個步驟，發明文字，推廣和使用文字，最後建立學校，傳授知識。
首先第一步，發明文字。
一看這四個字，王揚就知道腦細胞要死百千萬，不，不是百千萬，沒上個幾億都不好意思說自己發明了文字。
他有現成的兩套文字系統，漢語和英語。
英語肯定是不行的，誰愛看abc誰看去，當年王揚學這門語言的時候，可不是自己的意願。
漢語同樣不行，寫出來他們也認不到，那是經過了長時間沉澱下來的語言，比較複雜。
所以在這個時期，想快速建立一套文字系統，便只能從象形文字中下手。
「哎呀，偷懶不成啊，真的要逼自己建立一套文字？不是吧？」王揚抹了把臉，只覺得滿頭大汗，全身無比的燥熱。
但心中又隱隱有一點期待，不知道到時候會是怎樣的場景。
ps：我後悔了，上一章的章節名不該叫圓滿落幕，要叫「偽善的火苗」才完美啊
看首發無廣告請到
請分享