在這一刻，王揚有了想哭的衝動。
他一把將這孩子抱起，猖狂的大笑起來。
「哈哈，多少年了，老天有眼，終於讓我看到了生存下去的希望！」
他幾乎無法壓抑自己的情緒，那股憋在心底多年的氣，彷彿一下子撒出了。
就像是看到被虐了半天的主角，終於爆發了，
自從來到舊石器時代之後，他每日每夜想的，除了最基本的生存之外，就是開化他們的思維，達到能夠交流的地步。
為了這點，他有過多番嘗試，幾年下來，卻沒有任何效果。
如今，終於有了突破性的進展。
他開心吶！
不能交流，不能表達想法的生活其實生不如死，十分煎熬，哪怕身邊有人，但其實和一個人沒有差別。
他懷疑自己要是再看不到半點文明的景象，會在接下來幾十年的某一天中瘋掉。
很慶幸，人口雖少，卻總有一些靈性不錯的孩子。
他的大笑聲，吸引了眾人的圍觀。
大家從山洞中跑出來，看他就像走在路上被五百萬砸中一樣的興奮，試探的「嗚嗚」叫了兩句。
他哈哈大笑，將這孩子放下：「來，孩子，將你的成果展現給他們看看。」
那孩子哪知道王揚在咕噥什麼，站在原地愣愣的。
王揚急了：「你指啊，指指雪人指指你，你不是明白了圖畫中的是人嗎？」
王揚連忙指了一指。
他好似明白了王揚的意思，指了指圖畫上的人，指指雪人，指指自己。
「對了對了，畫中的人等於雪人，雪人等於我們。」王揚欣喜若狂。
眾人十分驚異的看著這孩子，不明白髮生了什麼，他怎麼學起王揚了？
整天下來，王揚都處於亢奮之中，特意將一隻小熊帶了回來，讓大家多吃吃肉。
然而讓他更加欣喜的是，第二天他出門的時候，發現王盈盈開始堆雪人了。
她做了與那孩子同樣的事，王揚激動得抱起她一陣狂親。
「不愧是我妹妹，果然聰明。」
王盈盈見王揚那麼開心，她也咧開了嘴，嘿嘿的笑。
等到下午回來，張三也開始堆雪人了。
王揚對於張三還是有些不滿足的，這孩子很喜歡模仿自己，這次的反應卻排在了第三，沒啥道理啊。
不過他們能漸漸開始明白圖畫的意思就行。
接下來的幾天，同樣的事情一一發生，王揚說不出這是群體效應的功勞，還是他們都理解了抽象的概念，總而言之是好事。
大人們的模仿比較慢，他們已經活了很久，敏銳能力會差一些。
孩子就不同了，他們就像乾淨的白紙，對世界的認知極為殘缺，接收新事物的能力非常強。
就這樣，冬天過去了。
新一年的春天將要到來，對於未來，王揚雄心勃勃。
如果此時有記者採訪他：「您對未來有什麼展望？」
他一定會瞪大眼睛的回答：「你們是怎麼穿越過來的？」
（遲了點，今天是24號，南方的朋友過小年，昨天23號，北方的朋友過小年，遲來的說句，大家小年快樂。）