為了充分利用頻率資源，通常都是儘量壓縮傳輸頻寬。如電話是基帶傳輸，人們通常把頻寬限制在3400hz左右。
但是，擴頻通訊技術卻反其道而行，它屬於寬頻通訊技術，通常的擴頻訊號頻寬與資訊頻寬之比將高達幾百甚至幾千倍。
這種技術，是利用長度換取準確度。將資訊的長度加長，然後利用特定的編碼解碼演算法，可以利用非常小的功率，達到準確通訊的目的。
例如，原本只有一個訊號，代表編碼「1」，但是為了避免這個訊號徹底被空間中的其他干擾噪聲給抵消掉，通常需要將這個編碼擴充為長達幾十位，甚至上百位的編碼串。
通過這種方式，就算其中丟失了一定的編碼片段，但是對於整體來說，是無關緊要的，經過解碼，還是能夠將接收到的那部分碼片給還原為「1」。
訊號在衛星上的時候，就要按照一定的規則進行編碼擴頻，這個過程就相當於是對資料進行加密，在原來的資訊上插入很多特定的資訊，讓它的碼片變為原來的n倍。
但是到達地面上之後，就要進行反方向的操作，進行解碼。
這個過程，就好比下床時按先內衣後外衣的次序穿衣服，上床時就要按先外衣後內衣的次序脫衣服。
但是，並不是隨便什麼人讓它脫衣服它就會脫，而是要給他一個解碼序列，就相當於是一把鑰匙一樣，用這個序列對應進行演算法操作，才能夠最終將原來的面目還原出來。
但是，這把鑰匙是保密的，通常是不會告訴你。而默裡教授他們正在做的這個專案的目的，就是希望通過對su聯或者mei國的衛星進行監控，然後經過大量的資料運算，來推算這把鑰匙。
只要將這把鑰匙拿到手了，那麼就意味著這顆衛星被破解了。
但是，這個過程卻是非常複雜而艱難的。這個專案從建立到現在，已經超過一年多的時間，默裡教授為此建立了幾十種數學模型，但是依然沒有摸到鑰匙的邊緣。
可是，今天，他在活動室的黑板上，竟然看到了鑰匙的曙光!
黑板上的數字矩陣顯示，似乎經過幾次矩陣運算之後，背景噪聲已經大為消除，也就是說，這種方式將訊號原來的面目恢復到了一定程度。
要是繼續下去，很可能就能將真實的編碼給還原出來！
而這個時候，默裡教授已經將黑板上的內容已經看完了，最後一個數字矩陣只有一半，後面的全部被擦除了。
「怎麼擦掉了？」默裡教授驚呼道,「為什麼擦掉！誰擦的！」
他正看到關鍵處，卻發現沒有了，這種感覺，就好像是和老婆正ooxx，即將達到頂點的時候，突然之間被一盆冰水從頭澆到腳，即將噴薄的激情霎時間降到冰點。
後半部分是最為關鍵的部分，可是竟然被人擦掉了，這讓默裡教授感到非常可惜的同時又很是憤怒。
默裡教授瞪大著眼睛，期待著想從黑板上還留下來的淡淡地痕跡看到後面的內容，可是他的這個期望落空了，對方擦得很徹底，連輕微的痕跡都沒有留下來。
面對這種情況，他簡直有點抓狂的傾向。
「教授，這些內容……」哈維見教授回過神來，連忙出言。
還沒等他說完，默裡教授就直接道：「哈維，你們高通公司不是想在衛星無線通訊領域開發一種商業化的產品嗎？這就是關鍵！」
「什麼？」哈維聞言精神頓時一振，進而有些驚喜！
他知道，自己的老師不是那種信口開河的人，他說是，那肯定是。
他這次來，實際上還有一個目的，那就是希望默裡教授能夠將他所掌握的擴頻通訊技術民用化。
但是，默裡教授對此卻一直沒有點頭，因為這項技術是機密技術，他當初是簽過保密協議的，雖說現在政府對這塊似乎並不像以前那麼嚴格了，但是並沒有明確的檔案說可以對這項技術解密。
「這些內容，到底是誰寫在黑板上的？」
默裡教授並沒有回答哈維的話，而是在腦海中搜尋著可能的人選。
首先是mit無線電協會的成員，貝利？蘇菲？不，他們都還沒達到這個水平。
無線工程領域的其他教授？
默裡教授在腦海裡面找了一圈，也實在找不到能夠對得上號的人選。
在mit，他還不知道有誰能夠在這一塊比自己更優秀。
默裡教授重新將前面的內容研究了好幾遍，他還是沒能看出黑板上的這幾個矩形到底是如何來的。
寫這些內容的作者，在中間省略了太多的步驟，就好像是，對方只是將答案寫在了這裡。
到底是誰？
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