講臺上，數學老師正在黑板上畫著一個多邊形，這次的主要內容是計算多邊形的面積。
林鴻感覺到無聊至極，這樣的知識，他早在三年前就已經完全自學完畢，老師所教授的這些內容，在他看來簡直就和一加一沒什麼兩樣。
為什麼還要在這裡浪費時間？回去研究電子元器件吧。一個聲音說道。
不行，身為學生，就必須在這裡上課。另外一個聲音立刻反對。
可是這些內容都已經知道了啊，難道沒有辦法改變這種既無聊又沒有意義的狀態嗎？
已經像爸爸提出跳級的事情了，他還沒給我回復。
……
短短幾十分鐘的課堂，對林鴻來說，卻感覺到異常的漫長。他內心無數次糾結，無數次想要向老師提出不再來上學，可這顯然是不現實的。雖然他現在已經成為了老師心中的優秀學生，但是學生的天職就是上課，無論如何優秀，老師們都是無法忍受一個學生可以天天呆在家裡而不來上課的。
林鴻在課堂上曾在腦海中模擬過無數個場景，卻始終沒有一個可以付諸實踐。
時間就在這種煎熬中緩慢流逝。
好不容易捱到中午吃飯時間，林鴻幾乎是跟在數學老師的後面走出教室。
他並沒有立刻回去，而是快步來到了老師辦公室，班主任林滿華的辦公桌前。
班主任林老師是個已經頭髮花白的老太，帶著一副厚厚的老花眼鏡。她對林鴻非常喜愛，因為林鴻是在她接手這個班級之後才開始逐漸脫穎而出的，所以她將林鴻當成了自己的得意門生。
林鴻最終還是下了一個決定，他向班主任請了一下午的假，理由嗎，只說家裡今天下午有重大的事情。
林老師對他一如既往的信任，沒問具體什麼事就直接同意了。
林鴻安耐住心中的高興，等離開辦公室好長一段距離之後，這才興奮地握拳低聲喊了一句：「yes!」
然後他沒有等孫武就直接往家裡跑去。
他心中惦記著前兩天的比賽結果，那些比賽日誌記錄下來之後，他還來不及進行統計呢。
並且，統計過後，還得馬上給美國那邊郵寄出去，否則如果超過了最後的截止期限，會被視為無效資料的。
在回家的路上，他還是不死心地構想著能否有一個理由讓自己長時間可以不去上課。
不過直到快到家的時候，他仍然沒有半點頭緒。
遠遠地，林鴻突然停住了腳步。
他看到，自己家的大門口，竟然停著一亮黑色的轎車，好幾個鄰居家的孩子正圍繞著那輛轎車東瞧西看的。而且自己家的大門口也圍了不少人，大家都堵在院門口，伸長著脖子朝裡面望著。
他們都在看什麼？
林鴻心中一沉，他突然想起了上次徐爺爺家的事情。
想到這裡，他立刻朝家裡奔跑而去。
「鴻伢子回來了。」
大家見到林鴻跑來，立刻讓出了一條縫隙。
「鴻伢子，這下好啦，你親孃回來了……」
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