雖然老師只是講解一些基礎，這些基礎她在圖書館的機甲資料上也見過，但由老師解說配合各種理論和舉例，理解的深度完全不一樣，讓她如獲至寶。
聯邦一年級的學業並不是十分沉重，早上上課，下午再有一節小課，基本這一天就過去了。
小課之後，學生還能留下很多時間去自習、完成作業或者外出遊玩，時間十分充沛。
仲孫沅看了一下機甲駕駛課程的課程表，覺得自己下一節課也可以讓一號代勞，她就放心地拉著老師請教各種問題。她這兩天有個想法，說不定能用這個世界的機甲材料修復二號。
古往今來，哪個老師不喜歡好學的學生？
仲孫沅的行為讓負責機甲設計專業課程的老師們十分欣慰，十分歡迎她到辦公室請教。
除此之外，甚至還有一位負責三年級教學的老師和她談論機甲組裝的事情，因為仲孫沅軍訓期間的武器組裝成功率相當矚目，機甲也有組裝成功率的，比例越高越好。
這也導致一個問題，開學半個月，仲孫沅根本沒有機甲駕駛專業的教室中出現過=_=
機甲駕駛專業的班主任也想爆發，不帶這麼鄙視他教學的專業的！然而仲孫沅除了人沒來，其他都做得很好，每天上交的作業和理論文章都十分完美，而且字跡頭很漂亮。
但是！這不能掩蓋她半個月都缺課的事實！忍無可忍之下，班主任故意調整課程，開始準備第一次模擬駕駛教學。然後，仲孫沅這尊神龍見首的首席生終於出現在她的位置上了。
「理論雖然重要，但機甲駕駛更加註重實踐，大家不能懈怠。」
班主任的眼神時不時在仲孫沅身上瞟過，眼底的怨念都要具象化了。
畢竟是一年級學生，理論才學了半個多月而已，怎麼可能真正駕駛機甲？所以他們今天的模擬駕駛教學的主要內容還是以理論為主導，學生進入機甲模擬駕駛艙也只是混一下臉熟。
「機甲是十分難以駕馭的存在，不是什麼人都能勝任。你們只是學生，使用的教學機甲和真正的機甲有著很大的區別，不僅僅是內部裝置和分佈，還有便是對身體的資料要求。」
所有學生都在龐大的教學教室待著，教室內立著一架已經退役了的軍用戰爭型機甲，不遠處還有十數架造型各異的機甲，彼此的功能也不一樣，側重的方面也不同。
老師開始詳細講解，這些內容仲孫沅早已經知道，但還是認真得聽著。
雖然老師和師父不一樣，但好歹是教書育人的職業，作為學生要給予最基本的尊重……仲孫沅想這些的時候，全然忘記自己開學半個月不現身的細節=_=
機甲駕駛專業最大的魅力在於能真真切切駕駛機甲馳騁星海，一昧的理論知識很容易讓學生產生憊懶情緒，看得見卻不能摸，簡直太考驗人了，故而學生的情緒都不大高漲。
「真不知道你怎麼都不覺得困……」學渣李軒永遠不能理解學神的心情。
「那是你不感興趣或者基礎太低……好好修煉你那個便宜老師交給你的東西，過段時間等你神識穩定了，我給你一件好東西，保管你立馬脫掉學渣的名頭。」
仲孫沅這次說了老實話，但李軒表示自己不願意上當。
下課放學，幾人準備去最近的公交懸浮列車車站，上了一上午的課，現在可是飢腸轆轆。
回寢室太麻煩，還不如去最近的美食街呢，既能解饞，又能管飽。
仲孫沅帶著一搖一擺，蹦躂不停的一號上了車，尋找車位的時候視線和某個熟人相撞。
是……她？太叔妍？
仲孫沅正猶豫著要不要上去打個招呼，對方朝著自己過來，然後錯身而過。
交錯之時，她的唇角動了動，細微的聲音飄進仲孫沅的耳畔。
她說，「你自己小心，有人盯上你了……」
仲孫沅疑惑，有人……盯上她了？她最近也沒做什麼駭人聽聞的大事吧？(未完待續。)
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