第二百一十五章,開始教導

看著這些孩子們,王焱接著道:「現在,讓我來說說中醫!」

「中醫,即相對西醫而言。在西方醫學沒有流入華夏以前,中醫基本不叫中醫這個名字,而是有獨特且內涵豐富的稱謂。

中醫學以陰陽五行作為理論基礎,將人體看成是氣、形、神的統一體,通過「望聞問切」四診合參的方法,探求病因、病性、病位、分析病機及人體內五臟六腑、經絡關節、氣血津.液的變化、判斷邪正消長,進而得出病名,歸納出證型,以辨證論治原則,制定「汗、吐、下、和、溫、清、補、消」等治法,使用中藥、針灸、推拿、按摩、拔罐、氣功、食療等多種治療手段,使人體達到陰陽調和而康復。

中醫治療的積極面在於可以協助恢復人體的陰陽平衡,而消極面則是必須使用藥物來減緩疾病的惡化,如果家產不多,會很麻煩。

中醫產生於原始社會,春秋戰國中醫理論已經基本形成,出現瞭解剖和醫學分科,已經採用「四診」,治療法有砭石、針刺、湯藥、艾灸、導引、布氣、祝由等。

自古以來就有「醫道相通」的說法。這種影響最早可以追溯到黃老道家的典籍——《黃帝內經》,它是中國傳統醫學四大經典著作,也是我國醫學寶庫中成書最早的一部醫學典籍。同時是研究人的生理學、病理學、診斷學、治療原則和藥物學的醫學鉅著。在理論上建立了中醫學上的「陰陽五行學說」、「脈象學說」「藏象學說」、「經絡學說」、「病因學說」「病機學說」、「病症」、「診法」、論治及「養生學」、「運氣學」等學說,後來的中醫學和養生學則在先秦道家思想的基礎上,開始用陰陽五行解釋人體生理,出現了「醫工」,金針,銅鑰匙等。

東漢出現了著名醫學家張仲景,他已經對「八綱」(陰陽、表裡、虛實、寒熱)有所認識,總結了「八法」。華佗則以精通外科手術和麻醉名聞天下,還創立了健身體操「五禽戲」。唐代孫思邈總結前人的理論並總結經驗,收集5000多個藥方,並採用辨證治療,因醫德最高,被人尊為「藥王」。

唐朝以後,中國醫學理論和著作大量外傳到高麗、日本、中亞、西亞等地。兩宋時期,宋政府設立翰林醫學院,醫學分科接近完備,並且統一了中國針灸由於傳抄引起的穴位紊亂,出版《圖經》。金元以降,中醫開始沒落。

明清以後,出現了溫病派時方派,逐步取代了經方派中醫。在明朝後期成書的李時珍的《本草綱目》標誌著中藥藥理學沒落。同一時期,蒙醫、藏醫受到中醫的影響。在朝鮮東醫學也得到了很大的發展,例如許浚撰寫了《東醫寶鑑》。」

。。。。。。

平靜的看著這些低著頭反思的孩子們,王焱道:「好了,中醫的介紹就到這裡,現在你們好好看書吧,過幾天我再回來。等我回來後,我會檢查你們的學習成果的!至於學習的難度你們也不用擔心,我會佈下‘凝神陣’,這樣一來,你們學習的難度也會降低很多,好好加油吧!」

說罷,王焱帶著情報、特殊兩組的人離開了這個房間,到另一個房間裡面了。

看著王焱遠去方背影,這些反思的孩子們都抬起頭,眼中閃過一絲堅定,開始靜心觀看書籍,想要等王焱回來後,讓王焱驚訝。

其實,王焱是可以使用《奇門遁甲錄》的秘術將自己的記憶傳輸給這些孩子們的。

只是,在王焱看來,別人的東西始終是別人的,哪怕這個人得到了別人的記憶,那也無法像其原主人一樣強大。

而且,這樣一來,這個人的未來等於被毀了。這樣的行為只會讓人的基礎不紮實,無法大膽細心的開創治療方法。

與其這樣毀掉這些孩子,王焱還是決定用麻煩費時一點的方法,讓這些孩子自己看書,並自己思考。

自己一字一句記下了的,記憶會很深,而且要用到的時候,也不會像傳輸的記憶這樣一點點尋找。要知道,治療,就是和死神爭時間,搶奪患者的生命,如果每一次都要慢慢找,那這個人早就死翹翹了。

因為思考了這麼多,才會發生這些事情。對於現在的孩子們來說,這樣的經歷是痛苦的,但對於他們的未來,卻是貨真價實的寶貴經驗,是一筆無與倫比的財富!

「......」

帶著另外兩組的孩子們離開房間,王焱進入了另一個房間內。

這個房間是小葉子等人沒有使用的,如果沒有王焱清理,現在應該是灰塵遍地。

不過這也是正常,畢竟末世之後,空間擴大了很多,為了更好的照顧孩子們,小葉子將這些孩子們都聚集在一起。這裡變得空曠了很多,有很多沒有用的舊房子。

也正因為知道這件事,王焱考慮到要同時教習這麼多孩子,於是決定弄出一些整理好的房間。